experiența personală

Citiți povestea noastră de experți - student absolvent al Institutului de BioElectronics im.Gryunberga despre experiențele personale care studiază în cadrul programelor postuniversitare în Europa.

A fost în urmă cu doi ani, am absolvit programul de master Erasmus Mundus Master of Nanoscience și nanotehnologie. Eu sunt în prezent studiază la școală absolvent al Institutului de BioElectronics im.Gryunberga (g.Yulih, Germania).

Să numele programului sunete lungi și amenințătoare, dar programul în opinia mea subiectivă, una dintre cele mai bune din Europa în acest domeniu.

Programul de Master Erasmus Mundus - este cel mai mare program european, care oferă burse pentru educația studenților din țări care nu fac parte din Uniunea Europeană.

Voi spune despre propria lor experienta de a studia acest program. Programul meu academic a constat în formare la două universități. Primul an - ca și restul semenilor (aproximativ 30 de persoane) - Am fost la KU Leuven din Belgia.

În al doilea an, am împărțit după funcție și am ajuns la Chalmers University of Technology din Suedia. Restul elevilor au mers la Universitatea din Grenoble și Universitatea din Dresda de Tehnologie.

Patru universități, patru țări, patru abordare complet diferite de educație - combinate într-o singură, program de formare genial de stat-of-the-art. În ceea ce privește abordarea educației, am fost șocat cu primul examen.

Profesorul a venit la clasă, scrie două întrebări pe bord și a zis: „Cine este gata. - vin, eu sunt acolo, în spatele ușii“ Diferența în metodele de prezentare a informațiilor în examinarea și evaluarea asimilării sale vizibile imediat.

Cele mai multe examinări au fost scrise, a fost foarte neobișnuit pentru mine. Am folosit pentru a vorbi cu profesorul pentru a explica punctul meu de vedere, pentru a primi feedback.

Dar, în cazul meu pentru toate cele trei semestre, examene orale a fost doar 5-7. Nu recomand să scrie off numai din notele de curs și ieftin de coli.

La începutul primei săptămâni de formare alegeți propriul curriculum exemplar adaptate la cunoștințele existente și capabilități pentru a apela un anumit număr de ECTS (credite) pentru disciplinele primare și secundare.

Fiecare obiect, în funcție de complexitatea și intensitatea poate „costul“ de 3 până la 5 credite. Timp de un an universitar trebuie să câștige 60 de credite, cât și pentru întreaga perioadă de studiu în gradul de master - nu mai puțin de 120. Coordonatorii speciale de la Universitatea ne-a ajutat în mod continuu în selectarea subiectelor și a altor aspecte legate de procesul educațional.

O scurtă descriere a fiecărui element este în sistemul universitar, astfel încât să puteți avansa pentru a afla când și la ce oră sunt prelegeri, dacă există un schimb valutar și de grup de lucru, practica, ce tip de examen (OpenBook, closedbook, oral / scris), și chiar data examinării. Aceasta este întreaga organizare a cursului de studiu - este responsabilitatea dumneavoastră (desigur, cu ajutorul coordonatorilor).

Uneori se dovedește că unele dintre prelegeri și examenele se intersectează chiar și într-o singură zi. Dar, în cele din urmă nimeni nu este blamat, pentru că fiecare om face o alegere.

În opinia mea, aceasta este o abordare foarte corectă. În loc de personalizare 30 de persoane, cu medii foarte diferite în cadrul unui program, fizicienii au avut posibilitatea de a învăța de biologie, si biologi - pentru a înțelege elementele de bază ale fizicii cuantice. Dar este vorba despre primul an de studiu. El a fost în program se numește - pregătitoare.

În al doilea an, am călătorit în Gothenburg, Chalmers University of Technology privind nanoelectronica de specialitate mai strict concentrat. Aici, noi oferim deja cursuri direct legate de specialitatea noastră.

Sistemul de învățământ Chalmers sa dovedit drastic diferit decât în ​​Leuven. Un an academic este împărțit în patru segmente, fiecare cu durata de două luni și jumătate.

În medie, pentru fiecare segment poate lua două bucăți de 7,5 credite fiecare. Cu toate acestea, de formare este mult mai intensă. Doar doi, maximum trei elemente, dar în fiecare subiect cel puțin 6-10 ore de cursuri, seminarii și practică o săptămână. Fiecare segment se termină examen scris.

Tot ultimul semestru este dedicat tezei de lucru, cu toate că aproape toate dintre noi am început mult mai devreme, din moment ce a avut toate caracteristicile.

Echipamentul tehnic în MC2 și alte departamente de la Universitatea Chalmers din pur și simplu încântătoare, iar munca era doar placere. Poate că este motivul pentru care multe ferestre de birou rămân de multe ori pe și după 21.

experiența personală

Pregătirea și aportul

Personal pentru mine, cel mai dificil pas a fost pregătirea pentru examen în limba engleză. Aproximativ un an înainte de examen, am început să merg la mai multe cursuri, a lucrat în mod independent, vizionat filme și emisiuni TV în limba engleză.

Dar procesul nu a fost atât de ușor. Ca rezultat, am trecut testul IELTS 6.5 - minimul necesar pentru a participa la program. Pregătirea documentelor pentru programul luat, de asemenea timp și efort, dar nu atât de mult în comparație cu formarea lingvistică.

După ce a primit de știri de atribuire de burse a început cea mai interesantă parte a pregătirii: studiu Google Meis, broșuri și ghiduri, găsi prieteni și spații de locuit. Grație organizatorilor programului, nu a existat nici o lipsă de informații.

Deși Leuven și Göteborg - complet diferit - primul - campus, al doilea - unul dintre cele mai mari orașe din Suedia, - un fel de locuințe elev în ele nu este cu mult diferit.

Eu personal trăit într-un apartament la comun - atunci când un mic apartament (sau casă) de închiriat câțiva studenți, câteva grupuri sanitare și o bucătărie în casă. Am avut o cameră privată cu un duș privat.

În mod similar, a doua universitate, cu excepția faptului că am ajuns în Gothenburg are o companie de prietenos și am reușit chiar să se stabilească într-un mare dormitor comun cu astfel de apartamente comune.

Bursa a permis să nu vă faceți griji cu privire la problemele cu mișcare și disponibilitatea de bani pentru reinstalarea. Burse de studiu au fost, de asemenea, suficient pentru a trăi în mod normal, să plătească aproximativ 400 de euro pe lună pentru cazare și masă și adunări frecvente în numeroase baruri Lëvena.

Dar, în Suedia, 1.000 de euro pe lună, fără a lăsa reziduuri. Deci, excursii la baruri transformat în curând într-un nu mai puțin remarcabilă adunări în bucătărie.

experiența personală

În timpul liber

Am fost pe program au fost de aproximativ 30 de persoane, majoritatea pentru prima dată a apărut în Europa. Prin urmare, cele mai multe din timpul nostru liber este petrecut în comunicare: baruri, cluburi, restaurante, mese organizate (atunci când toată lumea aduce un fel de mâncare națională), etc.

Orice varietate de societăți studențești - o sumă incredibil, toată lumea poate găsi ceva pentru toată lumea.

Cine este nevoie pentru a câștiga în plus, au fost capabili de a obține un part-time. În Leuven, există un imens complex sportiv. Acesta poate fi practicat de la tenis la fotbal și hochei pe teren pentru doar 5-10 euro pe lună.

Dar, în Suedia, comunitățile sportive, cluburi, sali si leagane - cateva piese pe 100 mp Și, bineînțeles, pentru toți studenții de la un discount.

A se vedea, de asemenea: Magistratura în Europa în limba engleză

Țara și Cultură

Fii în Belgia și au o bere - este blasfemie! Limbile vorbite în ambele aceste țări mi-a uimit întotdeauna. În Belgia, aproape toate vorbesc flamandă, franceză și engleză.

În Suedia, la fel cu mine 6 tinerilor cu vârsta de ani a vorbit o engleză perfectă, chiar și persoanele fără adăpost sunt conștienți de limbi străine. Din moment ce țară mică, toate filmele din teatre sunt în limba originală cu subtitrare.

experiența personală

dupa ce a studiat

cunoștințelor dobândite, cunoștințe și experiență interculturală în timpul studiilor în străinătate oferă multe oportunități diferite în activitățile lor profesionale. În cazul meu, această lucrare de cercetare.

Din păcate, specialiștii români din zona mea sunt (și au oportunități de dezvoltare profesională) cu privire la ordinea de mai mică decât, de exemplu, în sectorul IT. În acest moment eu sunt implicat în activități științifice în domeniul BioElectronics la centrul de cercetare Jülich (Jülich), Germania. Sunt sigur că prezența Erasmus Mundus Master în graficul de formare și experiență practică în Levene și Chalmers au avantajul incontestabil în considerare cererea mea.

  • Nu ezitați să vorbească o limbă străină. Prima jumătate de an și primul semestru, am fost frică de imperfectă mea engleză. A fost înfricoșător să ia examenul într-o limbă în care nu sunt fluent. Dar cufundarea în atmosferă, uitând pentru o clipă limba maternă începe treptat să vorbească și glumă într-o altă limbă. Du-te și bea o bere cu prietenii. Faceți o greșeală în pronunțarea cuvântului zece ori, iar apoi vei auzi acest cuvânt de 10 ori în mod corect și înțelegerea va veni de la sine.
  • Socializa. Din păcate, țara noastră, în ciuda globalizării încă cultural destul de izolat. Comunicați, împărtăși experiențe, cunoștințe, idei - să evolueze.
  • Nu aruncați locuri de muncă. După ce a stabilit obiectivul de a merge o zi pentru a studia într-o altă țară - cel mai dificil lucru nu este să renunțe. Va dura scop în minte cel puțin o lună. În mod ideal, în cazul în care există o persoană care susține inițiativa dumneavoastră. Cea mai grea parte - să nu arunce în mijlocul drumului. Apoi, va fi mai ușor.
  • Se prepară în avans. Traduceri ale diplomelor, recomandări, scrisoare de motivare, CV - cu atat mai repede va fi efectuată - cu atât mai ușor vă va „ține“, termenul limită și să-l în timp.
  • Bucurați-vă.

A se vedea, de asemenea: experiența personală. Master în programul Europa Eranet Mundus

articole similare