Cunoștințe și credință. Credința și concluzii
În epistemologie, cunoașterea este utilizat în sensul.
1), orice cognitiv - informații adecvate semnificative despre obiect;
2) o unitate specială a formei cognitive, epistemologică a relației umane cu realitatea, care există împreună cu o atitudine practică.
Problema relației de cunoștințe și opinii au început să exploreze în antichitate.
Credința - nu se bazează pe cunoașterea adevărului convingerea unui fenomen; încrederea în ipotezele științifice, ipoteze, care în prezent nu pot fi dovedite, fie teoretic sau experimental.
Problema rolului credinței și credințe (opinii) în cunoașterea relației lor cu cunoștințe pot fi luate în considerare în primul rând din punctul de vedere al spațiului în procesul cognitiv de subiective - factori personali. Importanța uriașă a acestor factori în procesul cognitiv, pe - aparent, nu respinge nici teoria epistemologică. În epistemologie recunoaște rolul deosebit de important al factorului subiectiv în realizarea de noi cunoștințe. Pentru dezvoltarea în continuare a cunoștințelor științifice, practice cercetător de luare a deciziilor necesită o anumită încredere în fiabilitatea cunoștințelor lor. Mai ales rolul factorului subiectiv în cunoaștere, în cazul adoptării unor soluții noi. Cercetătorul ridică acut problema alegerii unor ipoteze filosofice și metodologice. Prin urmare, pentru mobilizarea puterii spirituale și fizice, câștigând stabilitatea psihologică a cercetătorului în diversele etape ale procesului de creație poate fi folosit ca o credință și credință.
Credința și credința din punct de vedere psihologic se manifestă în mod egal. Ele sunt subiective - relația personală a omului la cunoaștere neomogen în mod obiectiv. Din toate informațiile disponibile la oameni, o chestiune de credință sau de credință sunt cei care au cunoștințe din viața sa de zi cu zi. Numărul de astfel de informații este determinată de caracteristicile majorității activităților umane, a intereselor sale practice și spirituale. Vera sugerează anumite convingere și emoțional - relația voită cu obiectul cognized: în fiecare din aceste forme acolo un punct de alegere volitive, depășind îndoielile starea psihologică câștigă stabilitate. Aceasta se manifestă, de exemplu, disponibilitatea unei persoane de a-și apăra convingerile lor, să ia decizii practice.
Dar, împreună cu caracteristicile generale psihologice ale convingere și credință diferă în cererea de față, precum și pe baza deciziei. Persuasiunea - este o expresie a încrederii în sine a subiectului adevărului ideilor. Subiectul credințelor sunt în mod logic sunet și dovedit practic cunoaștere a realității. Cunoștințe și credință - aceleași fenomene de ordine. Cunoașterea în formă teoretică exprimă obiectul realității. Condamnarea poartă, de asemenea, obiectul în sfera practică. Este un instrument esențial pentru punerea în aplicare a cunoștințelor, creează un sentiment de scop, excitare, ceea ce este necesar pentru punerea în practică a ideii. În caz de condamnare este în mod obiectiv adevărata cunoaștere trece în eul interior al omului, care împinge psihologic o ajustează la acțiunea practică. Astfel, credința poate fi interpretată ca adevăr obiectiv, fertilizare va, sentimente și aspirații ale omului.