Integrarea zonelor educaționale. „Cognition“, „Comunicare“, „creativitate artistică“, „Socializarea“, „Educație fizică“, "
Sănătate „“ siguranță „“ Muzica "
Sinopsis activități educaționale imediate pentru grupa pregătitoare
în zona „Cunoaștere“
pe tema „Ce este Anul Nou?“
Integrarea zonelor educaționale. „Cognition“, „Comunicare“, „creativitate artistică“, „Socializarea“, „Educație fizică“, "
Sănătate „“ siguranță „“ Muzica "
Profesor: Ce crezi, de ce aceste imagini trebuie să fie în manualul?
Profesor: Dar ce se întâmplă dacă nu se poate tăia copaci?
Profesor: Crezi că ne-am respectat cererea copiilor, va ajuta ghid distractiv noastră și în condiții de siguranță pentru a sărbători?
Profesor: Ce se întâmplă dacă pozele noastre amestecate de-a lungul drum, iar vacanța nu va funcționa?
Profesor: Vă sugerez să te îmbraci copac nostru, face o fotografie și trimite fotografia noastră, împreună cu instrucțiuni!
Dă glas la o etapă de pregătire pentru vacanță, așezarea de imagini într-o succesiune logică unică.
Fiți atenți la imaginile legate de siguranță.
Pentru a evita pericolul de incendiu.
Pentru toți oamenii au avut grijă de natură.
Cumpara un aspect artificial, face propriul!
Da, ne-am respectat solicitarea copiilor. Acesta poate fi trimis.
Ei au nevoie să fie numerotate!
Asigurați-vă decoratiuni pentru pomul de Crăciun, decora, face fotografii. (Pentru muzica de cântece de Crăciun)
Profesor: Ți-am plăcut să ajute pe alții? Și ce-ai dori pentru Anul Nou pentru copii din toate țările?
Profesor: Vă rugăm, selectați cercurile roșii, dacă ai avut un foarte interesant și ai învățat foarte multe; dacă ați fost greu, apoi galben; și albastru, în cazul în care nu sunt interesat.
Profesor: Știi de ce am fost atât de bine împreună? Pentru că știi cum să fim prieteni!
Dacă un alt venit în drum, un mod distractiv
Fără prieteni mi un pic, dar cu o mulțime de prieteni!
Ceea ce am zapada pe care am căldură, am torentiala ploaie,
Când prietenii mei cu mine!
Cine știe, preia o rimă.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Sinopsis activități educaționale directe pentru grupa pregătitoare GCD Subiect :. „Festivalul Copiilor din lume“
Sinopsis GCD „Festivalul Copiilor Lumii“, în cazul în care copiii într-un mod jucaus de a vizita diferite părți ale globului. Uchatsya mișcări naționale majore folosind atribute. La sfârșitul costum.
Zona de învățământ: activități artistice și estetice ale copiilor razvitieVidy lui: cercetare Cognitivă, productivitate, jocuri de noroc, dvigatelnayaTsel: Pentru a aduce interes în aplicații cu caracter.
Sinopsis activități educaționale imediate pentru grupa pregătitoare privind educația multi-culturale pe tema: „Tradiții și obiceiuri belorumynskogo oameni“
Sinopsis imediată cognitivă activityby educațional și vorbire razvitiyupo tema „Ce este acasă?“ Grup pregătitoare.
Sinopsis activități educaționale imediate pentru grupa pregătitoare privind educația multi-culturale pe tema: „Tradiții și obiceiuri belorumynskogo oameni“
Scopul acestei konspeta de dezvoltare GCD a vorbirii coerente a copiilor. Clasele sunt în formă de călătorie. Copiii efectua diverse puzzle-uri zadaniya.Otgdyvayut, patru jocuri didactice, compilarea o poveste pe hartă.
Sinopsis activități educaționale directe din grupa pregătitoare „Desen elemente decorative cu literele“ Aceste umbrele diferite. "
Sinopsis activități directe de învățământ în activitatea grafică în gruppe.Tema pregătitoare: Desen de elemente decorative cu literele „Aceste umbrele diferite.“