(Differentia Latină -. Diferența)
- o formă de organizare a activității de învățământ, ținând seama de înclinațiile, interesele și abilitățile studenților.
Ndy Aceasta nu reduce nivelul de pregătire de bază secundare, spre deosebire de furcation. Realizarea cu ajutorul unor școli și clase cu program de studiu în profunzime a anumitor discipline, activități extrașcolare, școli secundare pentru copii supradotați (muzică, artă, sport și altele.), Precum și prin separarea programelor de studii în învățământul secundar.
abordări psihologice comune DO la sfârșitul secolului al 19-lea. Stern și E. Claparede justificate. diverse opțiuni pentru organizarea rețelei școlare din mediul urban au fost dezvoltate (de exemplu, sistemul Mannheim școlar), precum și a procesului de învățământ, cum ar fi sistemul de învățare individualizată.
În practică, școlile au încercat diferite tipuri de DO - în funcție de capacitatea sa, pe inteligenta, pe handicap. În România, 20-e. idee DO Am pus înainte în legătură cu problema unității școlii, care a fost văzut ca unitatea drepturile acordate copiilor, mai degrabă decât uniformitatea școlii.
În practica școlară curentă DO în combinație cu unitatea de învățământ de bază este considerat ca fiind un factor determinant de democratizare și de formare a umanizare.
- o formă de organizare a activității de învățământ, care ia în considerare aptitudinile, interesul și arată capacitatea studenților.
Vezi ce „Diferențierea de formare“ în alte dicționare:
Diferențierea instruirii - repartizarea programelor și a programelor din învățământul secundar pe baza aptitudinilor și abilităților elevilor. Prin organizarea de școli, fluxuri de învățământ, și clase cu studiul aprofundat al anumitor discipline, activități extrașcolare ... Collegiate dicționar
diferențierea instruirii - diviziunea curriculumului în liceu ținând cont de aptitudinile și abilitățile studenților. Prin organizarea de școli, fluxul de formare și clase cu studiul aprofundat al anumitor discipline, activități extracurriculare. * * * ... Collegiate dicționar
Diferențierea de formare - (Diferentierea franceză, din diferența TIA Diferenț latină ..), o formă de organizare cont. activități școlare Miercuri și mai în vârstă, cu un roi de ele sunt luate în considerare de aptitudini, interesul și capacitatea manifestat. Punerea în aplicare a DA. nu reduce numărul total ... ... enciclopedia de învățământ românesc
Diferențierea de formare - (. Din diferența de diferențiere, distincție latină) formarea de construcție bazată pe împărțirea elevilor în grupuri. Fiecare grup este format din elevi, caracterizate prin similitudinea anumitor caracteristici psihologice în mod individual. Criteriile ... ... pedagogie corecțională și psihologie specială. dicționar
Diferențierea de formare - o formă de organizare a activității de învățământ, care ia în considerare tendințele, interesele și abilitățile elevilor, dar nu reduce nivelul general (de bază) de învățământ general; presupune crearea pe baza anumitor caracteristici ... ... educație profesională. dicționar
Diferențierea de formare - asociație a studenților în grupuri pe baza unui număr de proprietăți tipologice ale persoanei. Este mijlocul de individualizare a procesului de învățare, astfel cum a efectuat, în funcție de individ și caracteristicile tipologice de vârstă militară ... Psihopedagogică Dicționar ofițer compartimentarea navelor educator
PRINCIPII DE FORMARE - conduce activitățile profesorilor, punerea în aplicare a didacticii funcție de reglementare. Deoarece didacticii ambele științe aplicate teoretic și normativ, noțiunea de principiu acționează decembrie aspecte: o logică. punctul de vedere al principiului poate fi ... ... enciclopedia de învățământ românesc
instrument de învățare - un element necesar al echipamentelor UCH. dulapuri și mediul lor obiect de informații, precum și o componentă esențială UCH. baza materială a școlilor în dec. tipuri și niveluri. La nord de. includ decembrie obiecte materiale, în Vol. h. create în mod artificial în mod specific ... ... enciclopedia de învățământ românesc
Individualizarea de instruire - contul organizației. proces, ținând seama de caracteristicile individuale ale elevilor; Acesta vă permite să creați condiții optime pentru realizarea potențialului fiecărui student. Acționând. efectuate în condiții în mod colectiv contul. funcționează în cadrul obiectivelor generale ... ... enciclopedie de învățământ românesc
- Influența principiilor diferențiate motivației elevilor de învățare. Ivan Skripkin. Lucrarea discută despre influența motivației asupra învățării activități elevii au studiat specificul învățării motivației și a condițiilor de formare a acesteia, la studenți, pe baza diferențierii ... Citește mai mult Vand (numai Ucraina) pentru 4889 UAH
- Natura capacităților mnezice și a învățării diferențiate. Izyumova SA Monografia este consacrată studiului problemelor de memorie. Lucrări efectuate la intersecția psihologiei generale și diferențiale psihofiziologia, este axat pe rezolvarea problemelor, practica pedagogică. ... Citeste mai mult Cumpără pentru 490 de ruble
- Corectarea vorbirii în elevi de școală primară. Diferențierea sunete P, P N'-A, A“. Shkavro LV Această evoluție este o colecție de exerciții pe P sunete de diferențiere, P & APOS; A, A“. Lucrări în clase de corecție și dezvoltare de dezvoltare implică tulburări de vorbire biruitori ... Read More Cumpără pentru 133 de ruble