romane gen în literatura străină

Tema. romane gen în literatura străină. Prosper Merimee. Nuvela "Mateo Falcone". Caracter ca un motor complot.
Scopuri și obiective.

  1. Aflați ce nuvela ca gen literar?

  2. Ce calități au caracter eroi roman P. Merimee?

  3. Povestea se termină?

  4. De ce se numește această poveste?

Echipament: Text, calculator, proiector, ecran, slide-uri cu ilustrații la locul de muncă, un portret al scriitorului, scorecard-uri.
Cine va fi capabil să livreze din nou, de multe ori mai tradeze ...

Salut baieti! Înainte de astăzi un proeminent scriitor francez-roman realist maestru de Prosper Merimee. El a fost născut la Paris, în familia artistului și a primit o educație fină și diversă. Mérimée operă literară a început deja în tinerețe, el a apelat la genul de teatru, apoi a scris lucrări istorice, dar cea mai mare glorie și popularitate P. Merimee nuvelei a adus. (Povestea este însoțit de un profesor slide-uri).


Acum citiți subiectul lecție și glisați presupunerile: ce vom face în clasă?

(Răspunsurile elevilor: numite obiective de lecție, plăcile sunt montate pe placa).


Să încercăm să răspundem la prima întrebare:

- Care este povestea? (răspunsurile elevilor)


Vă sugerez să se uite în dicționarul de termeni literari. (Diapozitivul „Novella-).
Pentru a răspunde la a doua întrebare, propun să se mute în secolul al 18-lea. Astăzi vom merge la insula Corsica în Franța.

În adâncurile insulei printre stânci sălbatice și canioane fugarii frecvente tăiat și ars copaci țărani formează desișuri dense - maci. O persoană poate deschide calea pentru a le numai cu un topor în mâinile sale, iar unele maci să crească, astfel încât să formeze jungla impenetrabil.

Aceasta este scena romanului P. Merimee. (Povestea însoțit slide-uri).
- Ce caracteristici ar trebui să aibă o persoană care locuiește aici? (răspunsurile elevilor)
La domiciliu face mini-proiecte, care dezvăluie caracterul protagonistul romanului Mateo Falcone.

- Cum o vezi? (Grupurile protejează proiectele lor).

- Ce altceva a venit cu băiatul, jandarmilor nu a observat bărbatul a pus deoparte?

- Ca un băiat vorbind cu jandarmii? (Se comportă cu încredere, calm, încercând să le confunde, nu se teme, chiar face distractiv).

- De ce zece ani de un copil se comportă atât de multă încredere cu jandarmii? (Tatal sau este om foarte puternic și respectat, frica lui mulți. Băiatul se simte puterea și protecția lui, așa că se comportă cu jandarmii).


Deci, aceasta este prima parte a poveștii despre băiat.

Lucrul în grupuri. Alege un titlu pentru prima parte a poveștii despre băiat. (Rapoarte grupuri).
Lucrul cu a doua parte a poveștii despre băiat.

Lucrul în grupuri. Alege un titlu pentru a doua parte a poveștii despre băiat. (Rapoarte grupuri). (Tradarea).

- De ce ai numit a doua parte a poveștii?

- Tu condamna actul Fortunato? De ce?

- Mi-ar fi făcut tatăl lui Matteo?


În continuare pe scena apar brusc părinți Fortunato. Să ne întoarcem la proiectele noastre:

- Cum se va referi la acest act al fiului său o persoană cu care ne-am întâlnit la începutul romanului (demnitatea umană, onoarea, curajos, mândru ...)

(Răspunsuri elevi. Dovedește text).
Concluzie: Tatăl a fost foarte supărat prin actul fiul său, niciodată înainte în familia Falcone nu a fost trădători.
- Ce crezi, ceea ce este că se va termina produsul? Cum se va comporta Fortunato și se comportă ca și tatăl său, după ce a avut loc evenimentul? La urma urmei, venerabilul casa Matteo - acum de origine trădător!
Lucrul în grupuri. Propun să prezinte sugestiile lor. Ce crezi că povestea se va termina? (Rapoarte grupuri).
Acum, compara presupunerile cu textul. Am citit la sfârșitul romanului.

- Te-ai aștepta un astfel de deznodământ?

A existat un tată groaznic ucis singurul său fiu, un băiețel, care are doar zece ani.

- Nu te condamna actul Matteo?

Eu propun să ridice cardul de alarmă:



  1. Cine consideră că drepturile Matteo, și nu putea face altfel - ridică o carte albastră.

  2. Cine crede că Fortunato nu merită o astfel de pedeapsă crudă, care se află pe partea de băiat - roșu.

Acum, toți cei care au votat pentru Frtunato și a luat cartonașe roșii, este format din întrebări în numele Fortunato tatălui său Matteo.


Cei care au ridicat albastru - numele tatălui fiului.


Concluzie: Cine a fost Matteo Falcone: un erou sau un criminal? Omul cu mare putere de voință, un caracter de fier, a reușit să ucidă chiar și propriul său fiu, pentru a pedepsi trădare ... sau criminal brutal, care, în scopul de a menține numele său bun, ucis pe fiul său tânăr?
Această întrebare trebuie să rămână mereu deschisă.

romane gen în literatura străină. Prosper Merimee. Nuvela "Mateo Falcone". Natura atât complot motor