Preformare etapa 1 a învățământului general
Ce este un standard al guvernului federal al educației preșcolare?
Standardele guvernului federal sunt stabilite în România, în conformitate cu cerințele legii „Cu privire la educație“ și constituie „un set de cerințe obligatorii pentru învățământul preșcolar, aprobat de către autoritatea executivă federală care desfășoară activități de ordine publică și reglementarea juridică în domeniul educației.“
O trăsătură distinctivă a standardului
Scopul GEF la:
- asigurarea de către stat a egalității de șanse pentru fiecare copil să primească o educație de calitate pre-școlar;
- Statul garantează nivelul și calitatea educației pe baza unității cerințelor obligatorii la condițiile de punere în aplicare a programelor educaționale majore, structura și evoluția rezultatelor acestora;
- păstrarea unității nivelului prostranstvaRumyniyaotnositelno educațional al învățământului preșcolar. Este standard, ca document normativ urmărește să asigure realizarea fiecărui copil, indiferent de nivel național, regional, de proprietate și alte diferențe, posibilitatea de a atinge un nivel necesar și suficient de dezvoltare pentru învățarea cu succes ulterior la următorul nivel al sistemului de educație continuă a România.
Cerințe pentru GEF:
Standard invocă trei grupe de cerințe:
1. Cerințele pentru structura programului educațional preșcolar;
2. Cerințe față de condițiile unui program educațional de învățământ preșcolar, printre care se numără:
- cerințele privind condițiile psihologice și pedagogice de realizare a programului educațional de bază a învățământului preșcolar:
- pentru dezvoltarea mediului spațial-obiect; mediu-subiect în curs de dezvoltare pentru realizarea maximă a potențialului educațional.
- Personalul condițiile în punerea în aplicare a programului educațional de bază a învățământului preșcolar;
- la condițiile materiale și tehnice de realizare a programului educațional de bază a învățământului preșcolar;
- condițiile financiare de realizare a programului educațional de bază a învățământului preșcolar.
3. Cerințe pentru rezultatele dezvoltării programului educațional al învățământului preșcolar.
În GEF să se ia în considerare:
2) posibilitatea de dezvoltare a unui copil de programe la diferite etape ale punerii sale în aplicare.
GEF are drept scop realizarea următoarelor obiective:
GEF pentru a aborda următoarele sarcini: