Maria Toporash
Distracție literară "Povestiri preferate"
-Pentru a fixa în memoria copiilor cunoscute basme. învățați să le recunoașteți prin fragmente, ilustrații.
- Activați discursul copiilor, încurajând răspunsul la întrebările educatorului.
- Pentru a reproduce fragmente din basme. încurajați copiii să participe la dramatizarea basmelor.
- Dezvoltați memoria. imaginația, expresivitatea intonațională a vorbirii.
- Adu dragoste pentru poveștile folclorice rusești.
Povestiri de basme. conversații pe conținutul lor, vizualizarea ilustrațiilor, dramatizarea extraselor din acestea.
Echipamente. Suit pentru povestitor. Ruletă rusă, coș, 2 ouă - auriu, simplu;
Kolobok, mască de vulpe, jucării. Capră, capră și lup, un piept magic, personaje din basmul "Teremok". costum pentru eroi - râu, măști pentru copii.
Curs de divertisment
(Profesor asistent colectează copiii în vestiar și spune. Băieți, acum vom merge cu tine pentru a vizita zână preferată. Vrei? Atunci să mergem, copiii merg la un grup)
Povestitorul. Bună, copii.
Fetelor și băieților.
Mă bucur să văd pe toată lumea acum.
Fii oaspeții mei.
- Sunt un povestitor bun. care ți-a povestit povesti. și astăzi vreau să știu dacă le ții minte?
- Uite, am un coș în mâinile mele. Și ce se află acolo?
-Uită-te la Varvara. (fata scoate 2 oua, una simpla, a doua este de aur)
- În ce povești. Găina a doborât astfel de testicule? (Chicken Ryaba)
- Și cum a făcut carnea de pui? - Așa e, co-ko-ko.
- Cum a lovit șoarecele? - Pee-pee-pee.
- Cum a plâns bunica și bunicul? -Ha, -y-ah, oh-oh-oh-oh.
- Și cum ai șters lacrimile? - Fă-ți ochii cu pumnii!
- Și cum bunicul și bunicul au fost fericiți, a spus puiul. că îi va purta un nou testicul?
- au zâmbit, au bătut mâinile.
(Povestitorul atrage atenția copiilor asupra colibei)
- Cine se află pe pervazul ferestrei?
- Rezolvați ghicitul și veți ști.
Bogat, luxuriant, cu obrajii,
Are o parte rosie,
Se execută pe cale,
Și a sunat ... (Bun)
Care este numele povestii. - Kolobok
Cine a întâlnit colobocul? (răspunsurile copiilor)
- Să cântăm împreună un cântec al unui kolobok.
(copiii cântă împreună cu povestitorul)
Povestitorul. - Îți pare rău pentru colibok?
- Să jucăm jocul "Kolobok și vulpea". în cazul în care bun este dexterous, îndrăzneț și va fugi departe de vulpe.
-Toți veți fi koloboki, iar Radik va fi o vulpe.
-Mergeți de-a lungul căii atunci când spun "vulpea". toți fugi acasă. Și vulpea te prinde.
Nu te prinde de o vulpe. (jocul este repetat de 2 ori)
Bine facut! Nu te prinde de o vulpe!
Povestitorul. - Și acum noi eroi ai basmului vor veni la noi.
(Masha și ursul ies, au bătut episodul)
Ursul. O să stau pe ciocan, să mănânc pe pat.
Masha. Văd, văd, nu stați pe ciocan, nu mâncați plăcintă.
Pornește o bunică, duce un bunic.
-Ce-a făcut Mashenka să se întoarcă acasă? (coaceți prăjituri).
(Cauzează copilul și cere să cânte o melodie)
- Nastenka, cântă o melodie, copiii vor ști de la care este basmul. care a cântat?
(Fetița cântă un cântec de capră din povestea "Capra și lup")
Joc didactic "Cine nu a fost?"
(jucării, capră, capră și lup)
Povestitorul. - Uită-te la ele cu atenție și închide ochii.
- Cine dintre ei va fugi, dar veți ghici cine nu a devenit.
Povestitorul. De asemenea, am un piept magic.
Suflați copiii nu fac un zgomot,
Nu ne speria povestea,
-Povestea sa ascuns pentru moment.
- Ce este această casă? (Mansion)
- Cine trăiește în el? (Mouse-ul este o fetiță, apare un mouse)
(Copiii numesc toate caracterele din broasca basm -. Wah, sora lisichka-, etc ....)
Povestitorul. Ce este asta? - Răscruce
Cine a plantat napi? - Bunicule.
Toată lumea a recurs la bunicul
Trageți pomul de rădăcină.
Invităm din nou un basm.
(el alege copiii pentru rolul eroilor unui basm, pune pe măști)
Povestea este un basm. Haideți.
Copiii vor fi fericiți.
(povestitorul spune un basm ... și toată lumea își îndeplinește rolurile pe drum)
Povestitorul. Ce artisti minunati au fost astazi, bine facut!
Astăzi, copiii au jucat roluri. (Liste)
-Băieți buni. Ați auzit nu numai basme. dar, de asemenea, le-am amintit.
Deci îi iubești?
- Atunci voi veni la voi mai des și vă voi spune povesti.
(Skazochnitsa tratează copiii cu dulciuri)
-La revedere! (Out)
Sesiunea de încheiere „Fiction“, cel mai tânăr doilea grup municipal autonom instituție de învățământ preșcolar Grădinița de tip combinat direct „Daisy“ Sinopsis.