Coy efectuarea de cercetare sociologică: studiul obiectului documentelor oficiale, informații statistice, materiale de presă, corespondență personală, etc. Al doilea grup de documente include răspunsurile la întrebările deschise în textele la chestionar și interviu; de înregistrare observații, care reprezintă punctele de vedere și comportamentul respondenților; certificatul organizațiilor oficiale și non-guvernamentale, desfășurate la inițiativa, comandat cercetători informații statistice colectate și rezumate pentru o cercetare sociologică specifică.
întrebări închise necesită răspunsuri și să dea respondenților posibilitatea de a selecta unul sau mai multe răspunsuri posibile.
Cel mai simplu tip de întrebare închisă este „da-nu“ -vop-crescut. Specificul este formularea neuravnoveshannoy, adică, în formulare, în cazul în care există doar un singur posibil, ceea ce contribuie la alegerea respondentului sale. Utilizarea acestei probleme este adesea discutabilă Metodologic, în special în studiul de cunoștințe, abilități și se oprește. De exemplu, întrebarea „place. „“ Ai vrea sa. „“ Iti place. „Cauza deplasarea neîndoielnică a răspunsurilor în direcția pozitivă. Din acest motiv, este recomandat să le folosească numai în cazurile în care îndoieli cu privire la alegerea nimeni nu a răspuns. De exemplu: „Ați fost vreodată în acest an, la stadion?“, „Ai scrie ziare și reviste de sport?“.
O întrebare alternativă este diferit de „da-nu“ -Questions astfel de caracteristici importante ca declarații de echilibru. Seninătatea alternativelor în formularea întrebării face deplasarea răspunsurilor sunt mult mai mici, iar opțiunile de răspuns propuse se exclud reciproc. Această întrebare doar un singur răspuns poate fi selectat.
De exemplu: „Cât de des vizitați stadionul?“
Foarte des (în fiecare zi)
De multe ori (2-3 ori înzestrat cu)
Nu foarte des (3 - 4 ori pe lună)
Rar (1 - 2 ori pe lună)
Foarte rare (chiar mai rar)
Niciodată. Un alt tip de întrebări închise este o întrebare-meniu, în care pârâtul a oferit posibilitatea de a alege dintre mai multe răspunsuri (numărul de răspunsuri selectate prevăzute în mod necesar).
De exemplu: „Ce te atrage la coaching-ul? (Notă nu mai mult de trei răspunsuri):
comunicarea cu oamenii;
transferul de cunoștințe;
o varietate de activități;
lipsa orelor de lucru reglementate;
emoții, creativitate;
posibilitatea de a se pregăti foarte atlet;
oportunitate de creștere profesională;
câștiguri bune;
călătorii frecvente la concursuri și taxe;
vacanță lungă, etc. "
177
7-444
Ignorând diferențele dintre întrebări alternative și meniul întrebări conduce la o utilizare greșită a acestora. Cercetător își găsește întrebarea alternativă și răspunsurile posibile nu se exclud reciproc. Ca urmare, se pune întrebarea, meniul și intervievații nu dau una, ci mai multe răspunsuri. Informațiile colectate nu respectă problema. Date necesare pare să fie primite.
Barchart întrebare presupune că pârâtul ar trebui să fie remarcat intensitatea unui fenomen sau a opiniilor, și necesită adesea răspunsul de expresie în puncte sau procente. De exemplu: „Cât de important este pentru tine la locul de muncă a fost diversă?“
123456789 10
foarte, foarte
neimportante importantă importantă
Formularea întrebărilor închise necesită o îngrijire specială și ar trebui să includă o listă completă de răspunsuri posibile. Deoarece este posibil ca nu toate răspunsurile posibile vor fi luate în considerare la elaborarea unei întrebări închise, pe jumătate întrebarea, atunci când lista de răspunsuri se recomandă să se utilizeze mai des au poziția de „mai mult“ sau „ce altceva“.
De exemplu: „Ai echipament sportiv? (Subliniere) "
biciclete;
halteră;
înfășurați;
expandor;
echipamente de camping;
schi;
patine;
racquets (tenis, badminton);
barcă;
ce altceva? Răspunsurile la întrebări sunt dintr-un aranjament de formă liniară. Împreună cu ea în chestionarele sunt adesea utilizate și sub formă de tabel de răspunsuri la întrebări închise și semi-închise.
De exemplu: „Cum credeți că - poate persoana să se schimbe cu ajutorul culturii fizice și sportului?“
Uneori, întrebările sondajului necesită atitudine critică respondentului față de ei înșiși, în jurul valorii de oameni, să evalueze fenomenele negative ale realității, și așa mai departe. N. Astfel de întrebări directe, de multe ori rămân fără răspuns sau să conțină informații inexacte. În astfel de cazuri, este recomandabil să se utilizeze întrebări indirecte. Respondenții au fost rugați să situație imaginară care nu necesită evaluarea calităților sau circumstanțe ale activităților sale personale. De exemplu: „Unii sportivi cred că valoarea de pregătire fizică
178
Nia. În același timp, folosind formularul atașat de o întrebare, un cercetător ajută să se orienteze respondentului la subiectul de conversație și exprimă atitudinea lor față de problema printr-un set de hotărâri posibile sau evaluări.
În plus față de diferențele de formă, întrebări diferă de asemenea în funcționalitate. Alocați întrebări de conținut, de control, funcționale, psihologice și de filtrare.
Semnificativ sunt toate întrebările de bază ale chestionarului care vizează colectarea de informații cu privire la conținutul obiectului în studiu. Printre acestea sunt întrebări cu privire la situația de fapt din punctul de vedere al problemelor, atitudini, motivație și comportamentul de întrebări de cunoștințe.
Pentru a controla problemele de cercetător utilizează atunci când există o nevoie de a verifica sinceritatea răspunsurilor respondenților. Scopul lor - pentru a verifica corectitudinea datelor. Ele pot fi plasate atât înainte, cât și după principalele probleme și sunt, de regulă, în utilizarea aceeași întrebare într-o altă formulă sau de a folosi forme indirecte ale materiei. De exemplu, puteți cere mai întâi respondentul modul în care el este mulțumit de munca lui. Câteva întrebări este dat prima întrebare de test: „Doriți să se mute la un alt loc de muncă?“, Apoi a doua: „Să presupunem că, pentru un motiv sau altul, nu sunt temporar de lucru. Ați revenit la fostul lor loc de muncă? „Compararea răspunsurilor la aceste întrebări oferă informații cu privire la sinceritatea intervievatului. În caz de conflict în răspunsurile aceste rezultate sunt respinse sau selectate pentru studii suplimentare pentru a obține informații adecvate.
întrebări funcționale-psihologice sunt folosite pentru a scapa de stres, pentru a trece de la un subiect la altul, precum și pentru îndepărtarea instalațiilor care rezultă din respondenți. În cazul în care, după o serie de probleme legate de sarcinile oficiale, respondentul fără nici o legătură aparentă se pun întrebări despre relațiile de familie, este enigmatic responsabil. Pentru a evita o astfel de situație, puteți utiliza următoarea întrebare funcțională și psihologică: „După muncă te duci înapoi acasă. Voi așteptați la soția acasă și copii. Îți place să fii acasă? „După o astfel de problemă de interes pentru familia din partea cercetătorului este întemeiat, problemele nu provoacă nemulțumire și intimatului dispus să-i răspundă.
Înainte de a cere pârâtului o întrebare semnificativă, este necesar să se determine dacă aceasta aparține aceluiași grup de persoane pentru care este întrebarea. În acest scop, chestionarul folosit întrebări de filtrare. De exemplu, înainte de a afla de la respondenți, cum evaluează activitatea stadionului, este necesar să se clarifice dacă el merge la stadion, cât de des și ce activități. Dacă nu utilizați în acest exemplu, întrebările de filtrare, cantitativ
181
Rafalelor răspunsuri incompetent afectează fiabilitatea informațiilor obținute.
Profiluri caracteristică va fi incompletă dacă nu spun timpul necesar pentru a completa chestionarul. La completarea chestionarului depinde de complexitatea problemelor și sumele acestora. Dacă este posibil, este necesar să se asigure că întrebările erau simple și clare. Numărul de întrebări trebuie să fie, de asemenea, în termen de motiv. Practica arată că profilurile de umplere trebuie să fie în termen de 45 ± 10 minute.
De asemenea, trebuie remarcat faptul că aspectul formei trebuie să fie curat. Chestionar pentru a fi imprimate pe hârtie bună, clar, font suficient de mare. Textele de întrebări și răspunsuri ar trebui să aibă un alt font. Dacă este necesar, problema ar trebui să fie explicativă prin folosirea unor termeni sau cuvinte cu dublu sens, și explică modul în care tehnologia pentru a umple.
Când imprimați text sau set de profile nu pune problema de discontinuitate (de ex., E. transfera de la o pagină la alta). Acest lucru complică respondentul percepția integritatea sa, care duce la un răspuns de schimbare. Trebuie amintit faptul că problemele de simț și de control nu pot fi puse în chestionar împreună și acestea trebuie să fie formulate astfel încât respondentul nu impune opinia sociolog. Formularea întrebărilor nu ar trebui să rănească mândria respondenților, și le provoacă la emoții negative.
Interviul este aplicarea mai puțin frecvente sondaj metodă care are propriile avantaje și dezavantaje.
Diferența principală dintre chestionare și Chestionarea este de a forma legătura cu investigatorul și intervievatul. În cazul în care un studiu al comunicării lor este mediată de chestionar, interviurile cu contactul dintre cercetător și respondent efectuat de către un intervievator care pune întrebările adresate cercetătorului, organizează și dirijează conversația cu fiecare persoană singură și înregistrează răspunsurile conform instrucțiunilor.
Participarea intervievator maximizează se adapteze la întrebările forma de interviu pentru oportunitatea de a răspunde, și în cazul neînțelegere sensul întrebării sau alte dificultăți vin tacticos la ajutorul său, ceea ce reduce semnificativ numărul de neo-răspunsurilor și erori în completarea chestionarelor.
În esență, aceleași dezavantaje ale acestei metode este consumatoare de timp (în comparație cu chestionarele) efectuarea interviului și posibilitatea de a influența subiectivă asupra rezultatelor unui sondaj intervievator (efect intervievator).
În sociologie aplicată sunt trei tipuri de interviuri: un formalizate, concentrat și liber.
formalizate