Ce se întâmplă dacă un copil este trimis la terapia vorbirii grup grădiniță de remediere?
În prezent, în multe orașe există grădinițe specializate grupuri de terapie de vorbire de corecție pentru copiii cu tulburări de vorbire severe. Pentru vorbire severă, tulburări includ subdezvoltarea generală a balbismul de vorbire. Astăzi hai să vorbim despre subdezvoltarea generală a vorbirii (ONR). Intelectul copiilor cu logopedie este concluzia principală este salvat. Audierea - nu este rupt. Afectează toate aspectele legate de vorbire: partea de sunet, fonetica, vocabular, gramatica, vorbire conectat.
Părinții în grupul de terapie de vorbire include pe - în mod diferit. În cazul în care un copil are foarte puțin (I, nivelul II de dezvoltare a vorbirii), rămase în urmă în dezvoltarea vorbirii de colegii lor, iar dacă este o familie fericită, de obicei, părinții sunt fericiți când li se oferă un loc în grupul corectionala. Daca un copil spune mai mult - fraze mai puțin inteligibile, chiar agrammatichnymi, părinții au început să se îndoiască. Mulți oameni cred că un copil va prinde cu colegii lor în dezvoltarea limbajului independent. Un foarte rău de copii vorbind în grupul corecțională, dimpotrivă, de a provoca inhibarea în dezvoltarea vorbirii. Cine are dreptate? Să ne ocupăm împreună.
Logopedie grup de corecție. Ce este?
Ce documente trebuie prezentate la PMPC?
• pașaportul părintelui (tutorelui)
• certificatul de naștere al copilului
• Concluziile specialistilor: un medic pediatru, oftalmolog, otorinolaringolog, un neurolog, un psihiatru (dacă este indicat)
Cine și ce lecții sunt copiii din grupul corecțional?
Concluzie.
Și astfel, în cazul în care copilul dumneavoastră de vorbire terapia concluzie hipoplazie de vorbire generală (I, II, III, dezvoltarea limbajului de nivel), iar copilul este trimis la un grup corecțională logoped specializat pentru copii cu subdezvoltarea generală de vorbire, fără îndoială, se stabilească. Copilul va câștiga numai. Fără o abordare integrată (de formare a cadrelor didactice, tratament medical, completarea temelor cu copii, părinții) nu pot fi depășite impedimente de vorbire, ca subdezvoltarea generală a vorbirii. După corecția realizată de copiii merg la învățământul general, mai degrabă decât școli specializate.