Vârful filozofiei antice grecești au aproximativ timpul celei de a doua jumătate, până la sfârșitul anului V IV. BC Există o trecere de la un accent pe natura omului să ia în considerare viața în toate manifestările sale diverse, există o tendință de-subiectiviste antropologic în filozofie. Strămoșul acestei tendințe sunt sofiști și Socrate.
Sofiștii au contribuit la dezvoltarea gândirii logice, concepte de flexibilitate care permit să se conecteze și chiar să identifice cele mai incompatibile. Logica Provability a fost considerată a avea proprietatea de adevăr de bază. Sofiști credea că poți dovedi nimic.
Socrate faimos ca fiind unul dintre pionierii în sensul găsirii adevărului dialecticii folosind conversații și controverse.
Socrate a fost primul care a văzut problema antropologiei (știința omului). Bazat pe principiul „Cunoaște-te pe tine însuți“, stabilește sarcina de a înțelege esența omului prin munca lui.
În persoana lui Socrate întrebări excitate de moralitate și virtute. Dialog făcut mod fundamental de realizare a adevărului, adică adevarul este prin conflicte. Cunoașterea este o virtute. „Știu cine sunteți și să devină ea.“ În filosofia sofiști și Socrate, un om este singura ființă. Omul numai în sine poate găsi adevărul.
Ideea principală a lui Socrate - ideea de bine. Adevărata moralitate - este cunoașterea a ceea ce este bun, frumos, și în același timp util pentru o persoană care îl ajută să atingă fericirea și fericire. Socrate întâlnește prima încercare de a clasifica formele statului. El numește astfel de forme de bază de guvernare: monarhie, tiranie, aristocrație, plutocrație și democrație.
În centrul intereselor sale filosofice, el ridică subiectul problemei - un om, relația sa cu comunitatea, societatea, legea, și nu în ultimul rând atitudinea lui față de Dumnezeu sau zeii ..
dictonul lui - „Știu că nu știu nimic“ - este o explicație a nevoii de o cunoaștere mai profundă de el însuși. Cel mai important vocația lor Socrate a crezut „educe oamenii“, sensul pe care a văzut în discuțiile și conversații, mai degrabă decât o expunere sistematică a unora domeniu de cunoștințe. Socrate răspândit opiniile sale în principal în conversații și discuții. Ei au format, de asemenea, o metodă filosofică a lui Socrate. Scopul lui era să ajungă la adevărul descoperirea contradicții în declarațiile inamicului.
Semnificația istorică a activității Socrate, în care el:
• a contribuit la răspândirea cunoștințelor, educația cetățenilor;
• căutarea de răspunsuri la problemele eterne ale omenirii - de bine și rău, iubire, onoare, etc;..
• a introdus metoda dialogică de aflarea adevărului - prin dovada acesteia într-o dezbatere liberă, nu o declarație, așa cum a făcut o serie de filosofi anterioare;
• instruiți mulți elevi, succesorii de afaceri (cum ar fi Platon), a fost în fruntea unui număr de așa-numitele „școli socratice“.
Socrate nu a lăsat un opere filosofice semnificative, dar a mers în istorie ca un remarcabil polemist, salvie, filosof și educator.