Incorectă (nearmonic)
educația copiilor
Ce împiedică un părinte în relații cu copiii și ce rol părinții pot juca în ceea ce privește copiii.
Uneori se întâmplă ca părinții, fără să-și dea seama, rezolva problemele lor psihologice (personale) în detrimentul copilului. În acest caz, în baza studiilor nearmonic este definit de probleme personale (sau nevoie) un părinte, cel mai adesea inconștient, ei încearcă să rezolve în detrimentul creșterii unui copil. În literatura de specialitate se poate găsi descrierea a cel puțin 8 astfel de educație tulburări de surse:
1) Extinderea sentimentelor părintești - face astfel de încălcări educația ca un copil se complac capriciilor lui (așa-numita conivență giperprotektsiya) sau complet de management și control al copilului, controlul vieții sale la cel mai mic punctele caracteristice (experți numesc acest tip de educație giperprotektsiya dominantă). Această sursă de încălcări ale educației apare de cele mai multe ori, atunci când relațiile maritale dintre părinți sunt încălcate diferite motive: moartea unui soț, divorț, nu satisfacția unuia dintre relația părinților cu partenerul lor. Părinții încep să vrea copilul a fost pentru el ceva mai mult decât un copil. Există dorința de a da un copil (de obicei, de sex opus), „toate sentimentele, toate dragostea“ pentru copil sunt cerințe care nu sunt conforme cu capacitățile sale, ceea ce duce în cele din urmă la copil nemulțumire și conflicte, tulburări de comportament în adolescență (în cazul în care copilul rezistă) sau nevrotic tulburări (în cazul în care copilul păstrează "all-in-sine").
2) Preferința teens calitati pentru copii - face ca stil parental „complace giperprotektsiya“. Părinții există o tendință de a ignora crească copii mai mature, stimulează retenția lor de astfel de calități pentru copii, cum ar fi spontaneitate, inocență, ludic. Frica sau reticența să crească mai mature, copiii pot fi asociate cu particularitățile de biografia părintelui (de exemplu, dacă el a avut un frate mai mic sau sora, care, în timpul său a mutat dragostea părinților, datorită vârstei lor mai în vârstă decât el perceput de noroc la fel de rau). Având în vedere adolescent ca „inca mic“, părinții reduce nivelul de cerințe la ea, stimulând astfel dezvoltarea infantilism mentale.
3) părinte educațional incertitudine - cauze giperprotektsiya de indulgență, sau doar un nivel redus de cerințe pentru copil. Există o redistribuire a puterii în cadrul familiei între părinți și copil, în favoarea celor din urmă. Parent „este condus de“ un copil. Acest lucru se datorează faptului că adolescent a fost capabil să găsească abordarea sa mamă, a simțit său „punctul slab“, care se poate datora psychasthenic dispune de un părinte al individului. În alte cazuri, formarea acestei funcții ar putea afecta relația părintelui cu proprii părinți: copiii crescuți exigentă, părinții egocentrice, ca adulți, ei văd în copiii lor aceeași rigoare și egocentrism, se simt spre el același sentiment de „debitor nerecuperabil“ care au prezentat anterior în raport cu proprii lor părinți.
4) Fobia pierde un copil - face absolvă sau giperprotektsiya dominantă. Părinții se confrunta cu nesiguranta a crescut, teama de eșec, exagera ideile lor despre „fragilitatea“, un copil bolnăvicios. Sursele acestei atitudini - o lungă așteptare pentru nașterea unui copil, el a suferit boala severa.
5) Lipsa de dezvoltare a sentimentelor părintești - poate determina modul în care astfel de încălcări gipoprotektsiya educație, respingere emoțională, abuz. Motivul pentru subdezvoltarea sentimentelor parentale poate fi respingerea unui părinte ca un copil de către părinții săi sau caracteristici de personalitate-mamă, cum ar fi schizofrenica.
6) Proiecția privind calitățile nedorite proprii ale copilului - provoacă respingere emoțională sau de abuz asupra copilului. Motivul pentru această atitudine este adesea cazul în care părinții place să vadă la un copil trăsături de caracter care nu doresc să recunoască în sinea lui.
7) Introducerea unui conflict între cuplu în sfera educației - poate cauza formarea de tip contradictoriu, care este o combinație condones giperprotektsiya de la un părinte cu respingerea sau giperprotektsiya dominante altele. Diferența de opinie a părinților este cel mai adesea cel diametrală insistă pe o educație foarte strictă cu cerințe sporite, interdicții și sancțiuni, celălalt - este înclinat să se simtă rău pentru copil să meargă la ea ocazional.
8) schimbare în unități de mamă la copil, în funcție de sexul său (părinte încurajarea necunoștință de comportament la copilul dumneavoastră, tipic de sex opus) - cauze sau condones giperprotektsiya (în cazul în care copilul ar trebui să fie dorința părinților) sau respingerea emoțională (în cazul în care copilul rezistă și el nu vrea să se comporte ca o persoană de sex opus).
Pentru a afla ce te deranjează în creșterea copilului dumneavoastră, puteți face un test. Cu toate acestea, pentru a afla rezultatele, trebuie să vină la recepție în domeniul serviciilor de criză.
Rolul părinților în care se ocupă cu copii.
În general, pentru dezvoltarea normală a copilului în toate perioadele de vârstă (timpurie, preșcolar, primar, adolescenta si maturitate timpurie), părinții trebuie să fie conștienți de rolul în legătură cu copilul care se joacă în prezent. Și puteți juca practic trei roluri: rolul rolului asistent manager și rolul de însoțitor. Ceea ce este și modul în care sunt afișate rolul părinților?
Asistent rol.
2) Capacitatea părinților de a asculta, înțelege și empatiza. Incapacitatea părinților de a empatie, lipsa de sensibilitate și de înțelegere a gândurilor și sentimentele copilului emoțional poate duce la indiferență și un copil. Respectul pentru părinți adolescenți comunica cu el contribuie la stabilirea unor relații armonioase în familie.
3) dragostea părinților și emoțiile pozitive în relațiile de familie. emoții pozitive asociate cu apropierea emoțională, afectiune, iubire, receptivitate; membrii de familie, în același timp, arată interesul lor reciproc și capacitatea de reacție. Dacă într-o familie dominată de afectivității negative, atunci există răceala emoțională, ostilitate, respingere, ceea ce poate conduce fie la o predominanță a nevoii copilului de dragoste (la maturitate), sau la formarea de izolarea lui, la rece, incapacitatea de a-și exprima dragostea lor pentru cei dragi , inclusiv copii.
4) Recunoașterea și aprobarea din partea părinților lor.
5) Credibilitatea copilului. Neîncrederea față de copii, de regulă, dovada că părinții sunt proiectate pe ei propria lor frica, anxietate sau vinovăție. Părinții neîncrezător (sau au confruntat cu unele dificultăți în trecut) mai mult decât altele tind să se teamă pentru copiii lor.
Rolul însoțitor.
Atitudinea copilului ca independent și pentru adulți. Realizarea adolescent independenta are loc în procesul de individuație, atunci când el se formează propria sa identitate și, în același timp, să stabilească noi legături cu părinții. Adolescentul încearcă să schimbe relația cu părinții lor, în timp ce încearcă să-și păstreze anterioare de comunicare, afectiune si incredere. Pentru a exprima propria lor individualitate, adolescenții sunt ghidate de altele decât părinții lor, sistem de valori,-au stabilit obiective diferite, de a dobândi alte interese și punct de vedere diferit.
Rolul liderului.
1) îndrumare parentală. Cele mai funcționale sunt acele familii în care părinții sunt prezintă flexibilitate, adaptabilitate și toleranță în atitudinile și comportamentul lor. Părinții, nu prezintă flexibilitate în educația adolescenților refuză să revizuiască punctele de vedere și de a schimba punctul de vedere; acestea sunt intoleranți, excesiv de exigente, întotdeauna sunt critice și pune pe copil așteptări nejustificate, care nu se potrivesc cu vârsta lor. Acest lucru afectează în mod negativ stima de sine a unui adolescent, suprimă dezvoltarea personalității sale, care, în cele din urmă duce la situații stresante în relația dintre părinți și copii.
2) Un exemplu personal al părinților: posibilitatea de a seta un bun exemplu de urmat; urmați aceleași principii care sunt predate copiilor. Deoarece procesul de identificare la adolescenți are loc parțial în familie, cei care sunt mândri de părinții lor tind să se simtă destul de confortabil în lume.
Puteți afla ce să faci (ce rol în ceea ce privește copilul să se joace în acest moment, ținând cont de circumstanțele situaționale, principalele probleme ale copilului emoțional și starea dvs.) prin efectuarea unui test simplu. Posibil să aveți nevoie de ceva timp pentru a încărca, t. Pentru a. Acest document este un PDF.