„Când eram mic, m-am odihnit, de asemenea, în tabere de pionieri. Apoi am avut strânse.
Am dormit în corturi improvizate. Ei se fierbe pe foc. Înșiși pentru a transporta apa, se spală.
Într-adevăr nu au fost aranjate în ceea ce privește viața de zi cu zi.
Și acum? Aruncati o privire în jur. Ceea ce a construit locuințe. Ce peluze ascuțit.
Canalizare, TV! bucătărie pe gaz. Sere, grădini cu flori, evenimente.
Copii, tu - proprietarii taberei. Tu!
De la tine este necesar, prietenii mei?
Discipilina în unitate creează o atmosferă de viață, relații și cooperare productivă. Această disciplină este constructiv, nu distructiv; ea conduce copiii, mai degrabă decât care le deține înapoi. Ea nu doare, și deschide noi orizonturi, dezvoltarea autocontrolului, și învățându-i pe activitățile de producție. bună disciplină este liniște ajuta copilul face lucrul potrivit la momentul potrivit și locul potrivit. Acesta vă permite să se evite probleme și dificultăți. Un program bine planificat va evita multe greșeli. Comanda și sistemul inspiră încredere. Copiii învață cel mai bine prin exemplul liderilor lor. În tabără, în cazul în care disciplina este setată corect, programul începe întotdeauna la timp și merge fără probleme, fără ezitare, și ajunge la concluzia sa logică.
Cel mai bun mod de a crea o disciplină - pentru a obține toată lumea pentru a interacționa. Nu țipa - „Do. „Când nu au nimic de a face. O sarcină reală. Iată activități, acum timpul, care nu permite să se relaxeze - și această activitate de evaluare. Pentru a face acest lucru, și există un model proiectat sesiune tabără, schema de evenimente.
Și cel mai bun mod de a distruge disciplina - timpul de inactivitate.
Consilier, amintiți-vă că - gazdă pe teritoriul său! Prima întâlnire cu un grup important să decidă pe cineva care va gestiona. Nu are nimic de-a face cu democrația: un chirurg bun nu se consultă cu pacientul, un mecanic bun nu asculta punctele de vedere ale mașinii gazdă rupt. Fără rezultat nu există democrație. Aici - echipa, treaba ta, magazinul tau. Aici ocupat cu afacerea lui și este necesară pentru a obține rezultatul. Numai tu știi cum să-l. Și oricine te oprește, substituie celelalte. Și toată lumea înțelege că. Tu - conductorul, și nimeni nu ar trebui să te deranjeze. Orice provocare, poznele, glume, cochetărie nerușinați și manipulare explicită - toate ar trebui să zboare departe de tine, cum ar fi mazăre dintr-un perete. Toată lumea ar trebui să înțeleagă și să facă ceea ce ați planificat. Tot restul - o lumânare sau singur, dar nu la eveniment! Ar trebui să știi exact ce faci aici. Tu atunci nu comunică, nu sortați lucrurile, nu de a educa, nu condescendentă, și nu semăna. Lucrezi aici. Iar rezultatul muncii tale - activitatea de baieti, ei o doresc sau nu! Și aceasta, apropo - cea mai bună educație a tuturor. Știi, aceasta este o poziție normală și onest
SISTEMUL DE RELAȚII ECHILIBRATĂ
- Setați regulile, cerințele pentru copii.
- să pună în aplicare în mod coerent și constant regulile în practică.
- Înainte de a aplica sau măsuri disciplinare, asigurați-vă că pentru a vorbi cu pupila delicvent. În cazul în care este îndeplinită cu înțelegerea din partea lor, ei vor fi gata să coopereze.
Formele corect și greșit de disciplină
Greșit să se angajeze în confruntare, de rupere personalitatea, spiritul ei, folosind puterea de greu. spirit Fragmentat implică neîncredere, izolarea și ura consilierului. Cel mai bun mod de a menține disciplina este de a explica faptul că adevăratul cu adevărat grijă și bunătate. Câștiga încrederea copiilor, să le arate dragostea și bunătatea ta. Scopul pentru o cooperare fructuoasă. Numai în acest fel, se va dezvolta încrederea, flexibilitatea, dorința și dragostea.
Copiii ar trebui să respecte bătrânii lor și responsabili pentru acțiunile lor. Și într-adevăr, cele mai multe dintre ele, din când în când trebuie să scutura. Dar nu poți fi limitat la utilizarea numai acest lucru. Acest lucru este valabil mai ales a copiilor mai mici. În ceea ce le privește, și, uneori, mult mai rezonabil pentru a pedepsi copilul, l-au pus pe un scaun timp de zece minute, și-l interzicând să se ridice. În alte cazuri, puteți elimina orice plăcere sau de a merge la culcare o oră mai devreme decât de obicei. Există mai multe modalități de pedeapsa pe care ar trebui să fie aplicate în funcție de circumstanțele și gravitatea infracțiunii. De altfel, este uneori de ajutor pentru a face următoarele: a vorbi cu copilul delincvent și dintr-o dată - și destul de nedrept să-l facă ceva frumos. Ideea mea este că copiii - creaturi infinit complexe, și din cauza profesorului necesită tact considerabil, viclean, curaj și înțelegere.
În cele din urmă demnitatea supremă a adultului este abilitatea de a privi lumea prin ochii unui copil, să încerce să vadă ce se poate vedea și de a participa este ceea ce simte. Atunci când un copil este singur, el are nevoie în societatea noastră. Atunci când comportamentul său cauzează, trebuie să-l ajute să se ocupe de impulsurile sale. Când a fost speriat, el vă protejează. Când a pune întrebări, ar trebui să le răspundă cu răbdare. Când el se bucură de ceva, ea tinde să împartă bucuria cu cei pe care îi iubește.
Și pentru că consilier, copiii înțeleg intuitiv sentimentele, le poate răspunde în mod corespunzător, oferind copilului exact ceea ce are nevoie. Această relație cu copiii este o artă subtilă și sofisticat, care necesită o mare înțelepciune, răbdare, loialitate și iubire. Și trebuie să fie ghidat de acest standard ridicat.
Este extrem de important ca copiii să înțeleagă scopul pedepsei și de a lua-o la fel de corect și meritat. În cazul în care pedeapsa tratată „pentru cea mai mică neascultare“, copilul poate dezvolta un sentiment de alienare, care va deveni un teren fertil pentru conflicte viitoare.
Cum pentru a evita problemele disciplinare
- Planificați programul bogat în diverse activități.
- Niciodată nu începe evenimentul nepregătit.
- Fii prietenos și deschis în orice moment.
- Dezvoltarea unui simț al umorului.
- Nu recurge la ridicol și declarații sarcastice.
- Nu crap.
- Fii corect, nu au animale de companie.
- Fii auto-control și răbdare, chiar și atunci când este dificil de făcut.
- Uita-te la vocea ta, să vorbească în mod clar și cu încredere, dar fără să strige.
- Să instrucțiuni clare și precise și comenzi.
- Evitați utilizarea argoului și colocviale; Uita-te la manierele, ceea ce poate duce la ridiculizare.
- Nu pedepsi cu mânie.
- Nu recurge la utilizarea de amenințări și avertismente, care sunt imposibil de implementat.
- Nu forțați să scuze la toate. Foarte puțini copii simt că ei sunt vinovați de ceva, și cel mai adesea, ei au dreptate.
- Nu recurge la metoda de „pălărie nătâng lui.“ sau etichetare. O astfel de pedeapsă întărește doar opoziția sau provoca râs. Uneori, unii copii chiar considera ca un fel de încurajare.
INCALCAREA pedepsită
- neascultare nejustificată Explicit.
- Cazurile în care anumite acțiuni sunt încălcări grave ale ordinului sau probleme de comportament, cum ar fi lipsa de onestitate, grosolănie față de consilier, Remarci, distrugerea proprietății și a furtului.
Menținerea disciplinei în unitatea
2. disciplina Orientare începe cu primele minute ale existenței grupului. Este mai bine pentru a crea standarde un pic mai stricte, și apoi le slăbi decât a preveni inițial libertatea excesivă a adolescenților, și apoi încercați să întărească disciplina și impunătoare. normele de grup sunt stabilite în primele etape de interacțiune, și să le schimbe atunci când acestea sunt deja formate, este aproape imposibil.
3. Munca pentru a consolida disciplina începe cu lucruri mici. De exemplu, este inacceptabilă pentru adolescent primul este terminat, el a părăsit sala de mese, fără a aștepta restul. Ai nevoie de timp pentru a observa și corecta încălcări minore ale disciplinei. În cazul în care a venit la încălcări majore, influența educațională este în mod clar restante.
6. În orice caz, în cazul în care consilierul are îndoieli că acest ordin vor fi efectuate, ar trebui să nu fie dat.