Elena Sharipova
cursuri de alfabetizare Sinopsis din grupa pregătitoare privind „silaba“
Scop. Cunosc conceptul de „Cuvântul“.
Echipamente. notebook-uri, hărți, picturi reprezentând pădure, vulpi, veverițe, lupi, urși.
Dezvoltarea activității.
- Dragi copii! Băieți, pune mâinile pe umerii celuilalt și scuturat dintr-o parte în alta. (Copii a efectua o acțiune).
- Ai simțit că ai sprijini pe umărul unui prieten din apropiere?
Să spunem împreună, la unison:
Toate dintre noi în grup ca o familie!
Rada toate. și tu și eu!
Foarte mult ca să fie împreună,
„Bună dimineața!“ - să vorbească!
II. Introducerea subiectului. clase de subiect.
„Call Funny“ nostru așteaptă de la noi. Noi mergem cu el într-o excursie, deschide o hartă.
- Băieți, uite, că există o oprire în afara casei. (Word)
- Ați observat că opritorul este aproape de stația de autobuz „silabă“. După cum crezi, de ce? (Word format din silabe)
-Asta-i drept! Cuvintele sunt formate din silabe.
„Call Funny“ vrea să se joace cu noi în joc pentru atenție. El a adus cărți cu silabe și cuvinte. Regulile de joc. Dacă aș arăta o carte cu silaba. te bate o dată, în cazul în care cartela de spectacol cu cuvântul, te bate de două ori. Fii atent! (MA, RA, TABLE, WINDOW, LI, LINDEN, DOM, NU, UE, IIIA, BOOK).
AU - o silabă sau cuvânt. Când spui cuvântul? Cât de multe sunete în cuvântul? Din ceea ce pare format din? Așa e, băieți, noi știi, cele două vocale pot forma un cuvânt. A doua consoane poate forma un cuvânt?
Pentru a juca, vom merge mai departe.
III. Exerciții pentru a consolida subiecte
Pentru a ști unde vom merge acum, este necesar pentru a descifra cuvântul. Luați în considerare imaginea în tabel, face un cuvânt din primele litere. Ce cuvânt? (LES). Să vopsea casele sunetele cuvântului. Deci, vom merge în pădure. (Nu au voci de păsări)
Aici suntem în pădure. Pădurea va trece în curând concurența.
Copiii derutante o minge de ață. Băieți, știu cui este o minge. Această minge de rău Baba Yaga. Este special dat animalelor și bug-uri, astfel încât acestea s-au rătăcit și nu au putut participa la concursul de pădure. Cred că știu cum să-i ajute. Dacă vrem să fiecare imagine se va ridica schema, glomerulului să se destrame și animalele de plumb gândac pe timpul concurenței pădure. Copiii pronunță cuvinte, ridica circuitul, conectați-le cu imagini.
- Ei bine făcut, acum glomerulul și Zhuchka ajuta animalele găsite la locul de pădure, care va găzdui competiția sălbatică. Și vom merge mai departe, la urma urmei, pentru a ajunge la școală, ne așteptăm locuri de muncă mult mai interesante.
-Care este numele oprire în cazul în care ne-am oprit astăzi?
- Asta-i drept! În următoarea sarcină, trebuie să facem cuvinte din silabe. Avem două bare, care sunt silabe. „Call Funny“ pictat pentru noi kartinki- sfaturi pentru noi a fost mai ușor pentru a forma cuvinte. Conectează-te silabe asa. Pentru a obține cuvântul. Copiii se transformă citirea cuvintelor derivate.
IV.Fizminutka „Fox a trecut prin pădure“
(Joc dezvoltarea abilităților motorii fine, de vorbire, și îmbunătățește coordonarea mișcare)
Am fost păduri dese
(Mâini dau seama ridicat deasupra capului, leagăn dintr-o parte în alta)
Și ravene abrupte
(Hands evazat și omițând jos)
Unde e ursul nu sa întâmplat,
(Se afișează urechi de urs, degetele, came ținând în brațe)
În cazul în care păsările nu zboară ...
(Cross mâinile noastre la rastopyrivat încheieturi, degete)
Acolo, în scorbura unui mare Aspen
(Ridicați mâinile ridicate deasupra capului)
roi de albine cuibărit
(Palchikah spectacol de albine)
Noi nectar soberem-
(Ladoshki trage înainte, degetele sunt comprimate în pumni)
(Palm pat de burtă)
Jocul „Găsește cuvântul“ (referința 4, care încep cu același sunet, conectați-le. Uniți silabe. Care au loc in numele acestor animale.
Jocul „piesa de sunet“ (referință 5). Creion pictat melc, care este descris o diagramă a cuvântului TRANDAFIRULUI, ploaia a trecut și vopseaua se spala. Ajuta la restabilirea culorii. Exercitarea pentru a consolida, copiii fac pe cont propriu.
V.Uprazhneniya privind dezvoltarea echipamentelor de limbă și de lectură.
Copiii care trăiesc în pădure? (Copiii numesc animale). Bine. Animalele din pădure, știi. Hai să jucăm un joc de „Cine trăiește în cazul în care?“. Copiii citesc o probă, iar apoi efectuați exercițiul pe modelul verbal.
Băieți, „Funny apel“ a pregătit o poveste despre o fiară de pădure. Să citim povestea lui. Copiii citesc povestea, răspunde la întrebări. Unde altundeva pot trăi Hedgehog? Crezi că Ariciul găurite locuiesc singuri? Să atragă prietenii săi. vopsea pentru copii prieteni arici.
Curând sună clopoțelul, este timpul pentru a termina lecția. Dar noi trebuie să ne întoarcem acasă din pădure. Pentru a reveni acasă, trebuie să răspundă la următoarele întrebări:
- Ce este format din cuvinte?
- Ce este format din silabe?
- Cum crezi că astăzi am făcut față cu toate sarcinile? Să vopsea cercul de lângă opri noastre „cuvânt.“
