Primul ziar pentru copii și adolescenți în URSS „Lenin scântei“ citit lacomie mamele noastre și bunicile, și nici o școală în timp ce nu fără propriile sale ziare de perete. Deci, de ce, după mai mult de 90 de ani, jurnalism pentru copii este încă în cerere? Spune Elena Bogdanova, un specialist de frunte de departamentul de educație al districtului Petrograd din Sankt-Petersburg.
- Care este punctul de vedere al profesorului dă ziarului școlii?
- În primul rând, este distractiv. Ziarul lucrează pentru interesele adolescenților: au făcut ceva împreună, și ne-am luat, cum se spune, produsul. Și nu stau la intrare, și o chestiune de a face. În al doilea rând, toată lumea știe altceva decât temele, și doriți să-l arate. De exemplu, eu pot desena o fata zambitoare rece, îi voi trage în ziar de perete. Toate sunt fericit și eu sunt de succes și în cerere ca cel mai bun artist. Aici, o cere orice succes persoană situație, și este diferit de ceea ce se întâmplă în spatele biroului școlii. Copilul ar trebui să se simtă important, este o chestiune de încredere în sine, auto-realizare. Dacă sunt 13 sau 15 ani, cum știu că eu știu cum viața? Trebuie să încerc. În plus, ziarele de perete tematice transporta funcția de informare. M-am ca Homeroom să-l folosească: hârtiile de clasa a opta făcute despre vitamine și stil de viață sănătos. Fiecare grup întâlnit în seara, citiți materialul, în căutarea deoarece poate fi folosit pentru a compune. Sa dovedit unele câmp de informații, în cazul în care au existat, și schimbul de informații.
- În zona dvs. de 20 de școli. Dețineți ediție în fiecare?
Dar există și alte formate interesante, cum ar fi almanahuri. La 70 de ani de Victoriei, în multe școli de copii au scris eseuri despre străbunicilor și scris mare. Aceasta este o mare oportunitate, așa cum am spus, un director de înțelept, pentru a ajunge la fiecare familie, pentru că fiecare are propria sa istorie și eroii săi, iar dacă părinții știu puține lucruri despre ei, ei au undeva și să aducă pe copii. Și școlile au scris astfel de povești, și apoi întreaga carte, și a încercat pentru a obține o copie a fiecărui copil. Aici, cu toate acestea, există limitări - în cazul în care circulația este mare, atunci, avem nevoie de o mulțime de bani, dar a găsit la fel.
- Cât de scump costurile de ziar școală astăzi? Și, în general, ce alte condiții sunt necesare pentru viața ediției copiilor?
- PCB - au nevoie de investiții financiare semnificative. La prețurile în urmă cu doi ani media publicarii Centrul de hârtie de culoare a fost în valoare de aproximativ o jumătate de milion de ruble. La imprimantă obișnuită nu se va imprima o mulțime, și el se duce repede în jos, nu este conceput pentru volume mari. Dar principala condiție nu este punctul. Ziarul - este, în primul rând, efortul profesorilor. Am nevoie de cineva care știe cum să facă un ziar, și el trebuie să aibă forțele interne, rezervele și timpul - acesta este un lucru unic. Aici au rolul individului într-o anumită istorie.
- Am citit în „cinci colțuri“ funcționează școlilor tale. Sunt pur și simplu minunat. Activitatea profesorilor a încurajat într-un fel?
- Care sunt cele mai mari obstacole?
- Principala problemă - faptul că, în ultimii ani, din cauza abundenței de lucrări, toate declarațiile, cheltuim prea mult evenimente formale. Dacă totul așa cum cerem de diferite instanțe, puteți, în general, copiii nu învață - nu suficient timp - iar acest lucru este foarte deranjant. Pierdem tipi oprit să vorbesc cu ei, ei nu au timp. O necesitate dimpotrivă, un dialog constant. Nici un dialog - nu există nici un contact, nu există nici o încredere. La urma urmei, noi de multe ori nu chiar să ceară și să impună măsuri. Și cu adolescenții trebuie să vorbim, vorbim - numai atunci, probabil, ceva se va schimba.
- Care este cel mai important lucru în acest dialog?
- Probabil, și de dialog, precum și pentru lucrările și pentru publicații, este important de a alege subiectele care sunt de interes pentru copii, mai degrabă decât adulții, numai atunci ei vor fi în această conversație cu adevărat să participe. Ei bine, de exemplu, dureros pentru toate tema - alegerea profesiei viitoare, Astăzi, problema este că absolvenții vin, uneori, la locul unde au suficiente puncte „Ceea ce voi continua sa?“. Sau ori de câte ori părinții au spus, și, de fapt, copilul poate fi activ în complet diferite zone ale creierului. De exemplu, „dreapta“ persoana cu gândirea creativă merge să lucreze ca un contabil „ca o mamă“, el nu poate sta în continuare la ora opt - este să fie înțeles. Rectorii multor universități evidențiază adesea - Solicitanții (studenți) nu știu cum de a alege. Copiii au venit la universitate, pentru că lângă casă. Dar curând devine clar că acest lucru nu este vocația lor și în anul patrulea - cincilea ei încetează să studieze sau doar du-te „pentru companie.“ Ei nu au nici o motivație, nu există nici un rezultat, ei au început să eșec. Acesta este un început prost.
- „Cinci Corners“ a intervievat mai mult de două mii de elevi de liceu și absolvenți - cum le-a ajutat la orientare școlară. Răspunsul este - aproape nimic ... Copilul nu știe ce.
- Acum, în Ministerul Educației a atras atenția asupra acestui subiect. Și ne dăm seama această problemă, încercați pentru tine. Pentru toți elevii de clasa a opta în acest an, de exemplu, vom efectua teste de orientare în carieră, organizarea de întâlniri cu reprezentanții mai multor universități de top din oraș. Dar acest lucru - măsurile individuale, și avem nevoie de un sistem, cu capace și clase de juniori.
- Să ne întoarcem la publicațiile școlare și subiecte ...
Interviu cu Pauline Ogorodnikov