Pe ce bază, părinții au dreptul de a participa la lecțiile profesorului?
În fiecare an, elevii părinții devin din ce în ce mai competente în mai multe probleme care afectează educația copiilor lor. Numeroase forumuri pe site-urile școlare organizațiile educaționale, portaluri educaționale permite părinților cel mai mult să înțeleagă ce procesul educațional. Astăzi, părinții au o mulțime de oportunități pentru a satisface în mod direct și de a afla mai multe despre viața școlară a copilului. Acest conferințe părinte-profesor, și „zile deschise“, și vizita lecțiile părinților lor, precum și partajarea cu copiii să participe la activități extrașcolare. Toate acestea ajuta la diminuarea excesului de anxietate părinților cu privire la procesul de școlarizare. Dar, în ciuda descoperirea unui număr de instituții de învățământ, unii părinți vin pentru consultare sunt rugați să se familiarizeze cu cursul procesului de învățământ este programul planificat al activităților școlare.
Motivele acestui interes sunt foarte diferite. Sunt mame și tați care sunt prea mult îngrijorați cu privire la copilul dumneavoastră, menționând că comportamentul copilului, starea lui psihologică sa schimbat în legătură cu admiterea la o instituție de învățământ. Cel mai adesea, acestea sunt părinții anxios de clasa intai, copiii care au început să se obișnuiască cu școala și profesorul. Mă întrebam cum copilul sa comportat în școală, cât de multe ori a spus în clasă, fie că a ridicat mâna, cu oameni am întâlnit la adâncitură. Acest interes este justificat. Prin urmare, părinții copiilor de clasa intai întotdeauna fericit să răspundă la sugestiile profesorilor pentru a vizita lecții, festivaluri, evenimente sportive, profesioniști de consiliere școlară.
De multe ori, părinții sunt rugați să participe la lecții, pentru că nu este destul de sigur de competență profesor, care preda copilul lor. Acestea sunt evaluate pe date profesionale din povestirile profesorilor copilului și să facă anumite concluzii. Părinte, reprezentantul legal al copilului trebuie să ia în considerare faptul că elevul poate exagera de multe ori problema. În primul rând, mai bine adaptate la profesor, la care există revendicări și pentru a clarifica situația. Pentru a vă asigura că copilul devine o educație bună, părinții sunt dispuși să meargă la lecții și să urmărească procesul educațional în persoană. Este demn de remarcat faptul că părintele care nu au studii pedagogice ar trebui să se refere concluziile lor cu privire la profesionalismul cadrelor didactice cu persoane competente din mediul educațional. În acest scop, este necesar să se apeleze la director adjunct al metodiști de predare și de școală care controlează procesul de învățare. Aflați mai multe informații despre profesorul care predă într-o școală sau o altă disciplină, pe site-ul unei instituții de învățământ. De exemplu, informații cu privire la nivelul de formare a cadrelor didactice, pe experiența de muncă, calificări, și așa mai departe. D.
În orice caz, există un cadru de reglementare, în conformitate cu care școala trebuie să ofere părinților cât mai multe informații despre succesul învățării unui copil, realizările sale, dificultățile pe care le întâmpinate în școală. Conform acestui cadru de reglementare, părinții au tot dreptul de a se familiariza cu progresul procesului educațional și de a participa la viața școlară a copilului, în limitele prevăzute de statutul instituției de învățământ.
Vă rugăm să fiți conștienți de faptul că în conformitate cu nr. 3.4 Articolul 44 FZRumyniya№ FZ 273 „Cu privire la Educația în România“ părinți (reprezentanți legali) elevii minori au dreptul de a:
Astfel, în cazul în care un părinte consideră că drepturile sale copilului în școală au fost încălcate, ei au dreptul de a obține direct familiarizat cu progresul procesului educațional. În acest caz, părinții sunt obligați să respecte statutul instituției de învățământ.
Orice lecții de învățătoare vizitatoare se aplică intra-control. Pentru un program de vizite la lecții, care este adus în atenția profesorilor. Profesorul ar trebui să fie avertizată în prealabil că lecția lui va vizita părinții. consimțământul profesorului este, de asemenea, o condiție prealabilă.
Vizită la părinții lecție profesor poate, în consultare cu directorul școlii și cu introducerea acestei forme de control în grafic corespunzător. În orice caz, această formă de control este posibilă numai cu condiția ca profesorul a avertizat. De obicei, astfel de situații nu produc profesori protesteze, și ei sunt dispuși să se întâlnească părinții în cauză.
Părinții nu trebuie să uite că, atunci când vizitați instituțiile de învățământ, acestea sunt obligate să respecte onoarea și demnitatea studenților și angajaților instituțiilor de învățămînt (revendicările 3, 4 st.44FZ revendicarea RF№ 273-FZ „Cu privire la Educația în România“). Este inacceptabil să insulți onoarea și demnitatea profesorului împotriva lui acuzații nefondate. Cu atât mai mult pentru a face acest lucru, în prezența copiilor.
Recent, există cazuri în practica școlară, atunci când un profesor cere părinților să participe la o sesiune de formare. Acest lucru se datorează comportamentului copiilor în clasă. Cel mai adesea este copiii care nu sunt buni la activități de învățare, comportamentul lor nu corespunde normelor de conduită la școală. Sarcina profesorului în această situație arată o imagine obiectivă a comportamentului copilului.
Aș încuraja membrii procesului educațional pentru a rezolva conflictele în mod pașnic. Părinții nu ar trebui să facă concluzii premature cu privire la vina profesorului în orice situație dată, iar profesorul trebuie să țină cont de faptul că procesul de învățământ trebuie să fie construite exclusiv pe baza respectării demnității umane și a drepturilor copilului.
Safiulina Nuria Romanova
Bine ai venit! Copilul este în clasa a 6-a. Problema a apărut în mod neașteptat, pe IZO. Vopsele, să fiu sincer, nu într-adevăr, dar funcționează închiriază în sine vovremya.Pomogayu desene. Profesorul pune estimarea pentru munca, apoi trage de la pagina alboma.Za cu două săptămâni înainte de sfârșitul trimestrului în jurnal electronic a avut trei „cinciari“. Astăzi există „5“, „2“ și toate. Nu există conflicte, nici o pretenție pentru că nu a fost profesor. Spune-mi ce să fac? Pentru trimestrul III doar „4“. Totul este ciudat și neponyatno.Spasibo.
Cu cât mai repede vă aflați situația cu profesorul, cu atât mai repede îndoielile rezolvate. În acest caz, vă poate ajuta doar un profesor. Încercați să oferiți copilului dumneavoastră posibilitatea de a atrage pe cont propriu, fără ajutorul tău.
Legea învățământului prost. Pe ce diavolul a inventat lecții deschise esl ei pot participa cu acordul profesorului? Acest toate, oricum, că infractorul va alerta poliția. astăzi v3.00 va jefui banca. Că ect toate îndoielile părinților de competență a cadrelor didactice și de alfabetizare nimeni nu va vedea vreodată sau auziți, pentru că profesorul oferă posibilitatea de a pregăti nu ca întotdeauna. Și în alte zile vor fi din nou ca întotdeauna. Cu privire la necesitatea contrară. părinții să participe la cursuri, la cererea părinților de a vă asigura că este de formare profesională.
În acest caz, întrebarea este modul în care părinții vor fi în măsură să evalueze formarea, în cazul în care nu au calificare relevante. În cazul în care părinții au îndoieli cu privire la competența profesorului, acestea ar trebui să contacteze directorul școlii și directorul adjunct, care sunt responsabili pentru calitatea în educația școlară și a competențelor profesionale ale angajaților săi.