Subiect: PTK teren sale: mlaștini.
Tipul de lecție: o lecție excursie
Scop: Pentru a caracteriza complexul natural din Exemplul mlaștini, formate în condiții de umidificarea ridicate.
1. Extinderea cauza mlaștinilor;
2. Arătați impactul asupra zonelor umede natura districtului;
3. Se determină nivelul stării ecologice a Bălțile districtului.
4. Continuați să ridice dragostea elevilor pentru țara sa de baștină.
Echipament: Ruleta aparat de fotografiat plante determinante.
Metode de predare: vizual, practic, de cercetare.
1. Etapa de organizare.
2. Etapa de pregătirea studenților pentru a efectua tururi.
4. Executarea misiunilor.
5. Exprimarea rezultatelor.
Principalele etape ale
Briefing privind siguranța.
Etapa de pregătire a studenților pentru a efectua excursii.
2. Swamp // Enciclopedic Britannica unsprezecea: 86 de volume (82 m și 4 suplimentare ..). - SPb. 1890-1907.
Recomandat Resurse Web:
Chenopodium album - mlăștinos de pădure larice rare, întrerupte zone lipsite de copaci mlaștini hummocky și Rivals.
Mlaștinile - umed, mlăștinoase, loc mlastinos între smocurile într-o mlaștină, luncă de câmpie.
Slough - site-ul Mlaștina îmbibat cu apă de la un depozit de turbă subțiat, nivel ridicat de apă și SOD fragilă în vrac.
Bog - loc mlăștinos inconstant.
Nyasha -zybkoe lutos mlăștinos sau argilos loc.
1. Care este efectul asupra naturii mlaștina districtului?
2. În cazul în care mlaștini de scurgere, situate în zona lor?
3. Cum se poate schimba natura în cazul de uscare?
2. Marsh. Opiniile lor. Condiții pentru educație.
Mlaștină - este îmbibat cu apă pentru teren.
Mlaștinile sunt împărțite în două tipuri: de șes și montane.
Fens apar în cazul în care aproape de suprafață sunt apele subterane adecvate. Acestea sunt situate în depresiuni, au o formă concavă. Mlaștinile de netrecut sau de netrecut. Fens, în acumularea stratului de turbă, detașat de furnizarea de apă subterană și de a lua de echitatie. Pentru a păstra mlaștinile trebuie să fie principala condiție - umiditate excesivă.
Condițiile de formare a mlaștinilor:
1. hidratare excesivă (k> 1);
2. Terenul plat, curgerea lentă;
3. lacuri overgrowing;
4. Apropierea apelor subterane;
5. Proximitatea strat impermeabil de suprafață (permafrost, bord platforma).
1. De ce nu se poate scurge toate mlaștini?
- Mlaștinile este apă curată, mlaștini dau naștere la multe râuri.
- Mlaștinile cresc boabe valoroase - afine, merisoare, afine.
- Turbăriile formate, care este utilizat drept combustibil și ca
- Mlaștinile - habitate pentru păsările de apă: rațe, gâște, pasari de balta si altele.
3. Etapa a turului.
Pentru drumeții în natură este de succes, este necesar să se efectueze de formare în rândul elevilor. Clasa este împărțită în grupe și fiecare dintre ele este dat o sarcină specifică pentru a studia literatura.
Activitatea pe teren:
1. Studiul caracteristicilor generale ale suprafeței și structura reliefului terenului din jur.
2. Pentru a stabili întinderea zonelor sale mlastinoasa și motivele acestei (utilizați o hartă a zonei, sat).
3. Amplasat într-o parte a satului este o mlaștină.
4. Se determină gradul de overgrowing mlaștinii și gradul de formarea de bancuri.
5. Identificarea florei și faunei din mlaștină.
6. Se determină gradul de starea ecologică a mlaștinilor.
7. Fa-o zonă plană și trage o concluzie.
1. În cazul în care mlaștini de scurgere, situate în zona lor?
2. Cum poate natura în cazul drenarea mlaștinii?
clearance-ul de lucru 4.Etap
Zona Planul
Pregătirea și prezentarea apărării.
Cărți utilizate și resurse on-line.