Conceptele de "infantilism psihic", "infantilism armonic", "infantilism cu motor"

infantilism psihic (cu CRA) - o afecțiune în care copilul ca și în cazul în care „întrerupt“ în etapa anterioară vârsta de maturizare a psihicului. Caracteristici ale imaturitate sau subdezvoltare mentale, mai ales emoțională și volitivă, atunci când, prin definiție, Vygotsky, aspectele esențiale ale psihicului copilului păstrează o organizație anterioară pentru copii, ceea ce duce la stabilirea ulterioară a formării abilităților deyatelnos minute, comportament mai direct, decât este în mediul școlar.

infantilism armonice (la origine constituțională CRA) -p roportsional-ing o combinație de imaturitate fizică și mentală la starea mentală suficient de favorabilă în ansamblul său (nu manifestări ale infantilismul oslozh-Nena factori adverse suplimentare și sunt exprimate numai în imaturitate emoțională-volitive, copiii sunt specifice vioiciunea relativă a psihicului, lyuboz-lENJERIE, interesul pentru mediu, acestea sunt active în joc, aduce în elementul ei creator, fantezie). Această formă de infantilism, de obicei, se produce atunci când o predispoziție genetică pentru dezvoltarea ulterioară a funcțiilor psihiches-CAL în familia imediată poate fi, de asemenea, voi, pentru a descoperi prezența unor trăsături infantile în copilărie, uneori cialism Infa- apare, de asemenea, la gemeni si sugari prematuri.

Dezvoltarea copiilor cu infantilismul armonică are un prognostic favorabil: cu dreptul de organizare-TION de educație și formare, acești copii prinde în cele din urmă cu colegii lor în școală, tendințe negative în dezvoltarea lor personală-stnogo netezite.

infantilism motor (la origine constituțională CRA) - în special cu motor corespund caracteristicilor în mod normal în curs de dezvoltare-schihsya copii mai mici (mișcări sunt adesea impulsiv, insuficiente, tocmai rozariul, imaturitate cu motor se manifestă în dificultățile de coordonare a mișcărilor fine ale degetelor și mâinilor, stereotipii motorii expresie-Botko, este necesar să master depozitele de abilități de scriere și manualul abil). Mai ales întârziere pronunțată în dezvoltarea motorie se manifestă în activități motivante wi-Dah (desen, scris, muncă manuală).

infantilism somatogene (la CRA origine somatogenă) - maturarea întârziere sfera emoțional-personale. Due, pe de o parte, nu încălcări grave ale metabolismului și nutriție a celulelor creierului din cauza frecvente și / sau boli grave, care duc la încetini maturare, pe de altă parte, caracteristici de educație somatic copil atenuat (stare de arest a crescut, de tip peer de comunicare limitată ).

Dizarmonică infantilism - o combinație de infantil singularitate-Ness și denaturarea sferei motivaționale a copilului (în cazul în care originea psihogenă CRA). Cu influența nefavorabilă a mediului asupra copilului infantil-picior (educație în asistență medicală de înaltă, neglijare și neglijare pedagogică, cererile inadecvate, dar ridicate din partea adulților, contactul emoțional nu este suficient de stimul cu rudele) și combinația de imaturitate cu unele trăsături de personalitate patologice (anxietate, conflict-Ness demonstrativ, auto-absorbție, exprimat toane, slăbiciune în colab.), există terenul pentru formarea unei identități distorsionata regulatori stâng.

Cu acest tip de infantilism în prim-plan incapabil de voință, slăbiciune principiilor morale, Ting-în Ori acțiuni de plăcere; sau, de exemplu, dimpotrivă, a crescut letargie, dureroasă încredere nesigur-Ness, incapacitatea de a reuși din cauza eșecului încercărilor de a face ceva (cum ar fi un copil este sigur de capacitatea lor care spune „nu se poate“ înainte va încerca să efectueze o sarcină, nu este activ-STi în activitățile și jocuri).

Organic infantilismul - caracteristici emoționale și volitive ale unui copil cu retard mintal origine Caere-bralno-organice.