clase Sinopsis - test - ceea ce, în cazul în care, atunci când (profesia), un logoped pe Skype

Direcția de „dezvoltare fizică“

-Sănătate: consolidarea cunoștințelor despre importanța și necesitatea profesiilor și a efectelor acestora asupra sănătății.

-Educația fizică: pentru a consolida capacitatea de a se conforma cu ritmul de exerciții; dezvolte abilitățile motorii fine ale mâinilor prin executarea sarcinilor de imagini depliere umbrire, conexiune de linie.

-Socializare: dezvoltarea autonomiei creatoare, gustului estetic în transmiterea imaginii.

-De lucru: pentru a aduce o dorință de a participa la activitatea comună pe picior de egalitate cu toți ceilalți.

-Siguranță: pentru a consolida activitatea cu normele de siguranță instrumente (ciocan, ac, ferăstrău, foarfece, etc.).

Direcția „Cognitivă - dezvoltarea vorbirii“

-Cognition: Continuă să învețe să recunoască și numele profesiei; clarifica reprezentarea copiilor ai profesiilor moderne (salvamar, arhitect, cameraman, etc.).

-Comunicare: Capacitatea de a practica de a se angaja într-un dialog, să-și exprime opinia lor, dau argumente clare în dovada ipotezei sale;

respectul maternal de persoane de diferite profesii; continuă să se dezvolte atenția, educa rezistenta, capacitatea de a asculta tovarăși; capacitatea de a asigura substantivelor coordonatein gen, număr, caz (o seringă - un medic, un ciocan - un tâmplar ...).

Direcția „artistică - dezvoltare estetică“

-creație artistică: consolidarea abilităților cu creion, linii conductoare precise; imagine dorisovyvat.

-Muzica: Copiii continuă să se atașeze la cultura muzicală; cultiva gustul estetic.

- obținerea răspunsului complet (Katja Konstantin S. Cyril W. C);

- să consolideze capacitatea de a coordona substantivelor în gen, număr și caz (Dasha A. Alexander A. Rodionov);

-consolidarea cunoștințelor profesii (Lisa N. Daniel A. Nikita P.).

Observarea oamenilor din diferite profesii; citind povești despre ocupații; Examinarea ilustrații; elaborarea unui narativ descriptiv; complot-rol-jocuri.

Dicționar de lucru. Dicționar copii Replenish

(Profesie cojocari, mulgător, pescar, tractor, regizor, actor, Carpenter, experți, un fermier, un medic veterinar).

materiale:

coloana sonoră a jocului, medalia „Golden Owl“ meserii ilustrații și obiecte, cutie neagra, produse alimentare, ouă, clepsidră (2 minute), puzzle-uri de pe carduri, plicuri cu sarcini,

-Deci, începe jocul „Ce? Unde? Când?“. Astăzi, ea se desfășoară sub motto-ul:

„Toate profesiile sunt importante, sunt necesare toate profesiile!“

-Stimați experți, cer să fie așezat la masă (muzica).

- Le amintesc regulile:

La discuția este dată de 2 minute (clepsidră)

Întrebările a răspuns de fiecare la rândul său. Pentru răspunsul corect veți obține o insignă.

Fiecare la rândul său, se învârte săgeata titirezului. Pe masa dispuse în jurul valorii de plicuri iulie, cu întrebări în funcție de sector.

1. Prima sarcină legată de profesie, care poate fi văzut în oraș.

„Cine este necesar?“

Obiectiv: Pentru a învăța pe copii să se refere cu oameni instrumente de profesie; apel corespunzătoare profesiei, obiectul și scopul lor.

Regulile jocului: numele profesiei, în conformitate cu obiectul muncii, explica scopul obiectului.

Joc de acțiune: găsirea elementele potrivite.

Echipament: pe masa de articole pus profesor, jucării pentru oamenii muncii de diferite profesii: un set de instrumente medicale; set de ustensile de bucătărie; ciocan, cuie, cheie de designer de copii; mare poze cu oameni de diferite profesii (imagini selectate și obiecte relevante profesii).

2.. Rebus Sarcina ta este de a ghici doua profesie criptat. Pe placa sunt puse puzzle-uri.

3. Din setul de imagini pentru a alege "rustic" profesie (un mulgătoare, un tractor, un fermier, și altele.). Experții ilustrațiile sunt împărțite în două grupe (sunete de muzică liniștită). În plus pauză muzicală - sună muzică ușor de reținut, iar jucătorii, pe instrucțiunile de master descriu acest lucru sau acea profesie.

4.Chetvertoe sarcină pentru a vedea directorul, sună astfel: „Trebuie să te îmbraci pentru un rol în“ Oh Cum Doare „film. Rolul vei juca acolo - veterinar ". (Pare un cântec din k / f)

Scop: consolidarea cunoștințelor copiilor despre profesie „veterinar“ învață evidenția principalele caracteristici ale acestei profesii.

Regulile jocului: ridica atributele necesare pentru comerțul propus.

Joc de acțiune: schimba dintr-un singur copil la veterinar.

Echipament: ofera o varietate de haine pentru diferite profesii și obiecte necesare.

5. Atenție! Black Box!

Această casetă este ceea ce se spune în puzzle:

* Varia - Sărurile, vor avea - nu sărat.

* Va cădea, rupe - nici Smith nu va merge.

* Am stat în perete - argint văzut; El a lovit argint - văzut de aur.

* O inimă galben crusta albă.

* Buzunarul alb galben piatra.

-În cazul în care în magazin apar ouă? (O fermă de păsări)

-Păsări de curte este foarte mare, este posibil pentru a vedea o mulțime de oameni de diferite profesii. Cum crezi ce? (Răspunsuri). Arată ilustrații.

6. Prepararea proverbe. În termen de 5 minute de la cuvintele: AX, cred că, dulgheri (tâmplar topor crede) - Găsiți grupul care se face de către un tâmplar!

WILL, DEAL, maestru, IUBIRE (poveste de dragoste - vei fi un maestru)

face munca zicală și să explice semnificația sa.

7. Următoarea sarcină - puzzle. Oponenții a trimis șase puzzle-uri provocatoare pentru a obține token-ul, aveți nevoie pentru a ghici corect toate puzzle-urile (afișate otgadki în format electronic).

Nici o vesta fara dungi,

Cine e tricou, The ...

Pentru smântână, pâine și brânză

Cecul casier greve ...

de sute de ori mai plonjat

articole similare