Tandrete, dragoste și atingere delicată - aici e ceea ce ai nevoie copilul încă din primele minute ale nașterii. Potrivit multor cercetători, primele 12 ore de viață a nou-născutului au un impact semnificativ asupra vieții sale viitoare. În primele minute după naștere mama și copilul au nevoie de mai puțin somn și hrană, ca o atingere blândă, abilitatea de a vedea ochii celuilalt și auzi vocea nativă.
Dragostea de mama unui copil se manifestă de obicei în faptul că aceasta cuprinde, mângâieri-l, ridică, se ghemui. Viața unui copil nou-născut devine o existență individuală, separată de corpul mamei, dar, în ciuda acestui fapt, copilul poate veșteji literalmente și să moară fără dragostea de tată și mamă. Prin urmare, multi medici recomanda da copilului mamei imediat după naștere, timp de cel puțin 30-60 de minute, contribuind astfel la comunicarea esențiale mama cu copilul.
om copilarie poate determina în mare măsură viitorul său. Din faptul că, cum ar trebui relația dintre părinți și copilul în primele luni și ani, va depinde în mare măsură de capacitatea, caracterul, starea emoțională și fizică a copilului mai tarziu in viata. Oamenii cresc slab sau elastic, el va fi dezvoltat gândirea abstractă și abilitatea de a empatiza cu alții sau nu - totul depinde de influența părinților lor într-un stadiu incipient al vieții unui copil.
Dar cum se întâmplă acest lucru? Cum afectează comunicarea de dezvoltare?
Ce se întâmplă în creierul copilului
Când copilul se naște, 100 de miliarde de neuroni gasite in creier. Neuronii - sunt celule speciale, care sunt responsabile pentru cele mai multe dintre funcțiile creierului, inclusiv, pentru capacitatea de a gândi, a se vedea și simți. Oamenii de știință cred că aceste 100 de miliarde de neuroni - care este tot ceea ce ne putem aștepta: pentru viața lor nu va crește, sau numărul de „noi“ neuroni sa fie extrem de mici.
Neuronii pot forma legături unele cu altele prin mici zone ale creierului, care sunt numite „sinapse“. Related astfel, împreună formează un sistem de neuroni, care desfășoară diverse funcții ale creierului.
În primele opt luni după naștere, neuronii formează legături între ele, la o rată uluitoare. Până la sfârșitul acestei perioade, creierul copil poate fi de până la 1.000 de miliarde de sinapse. Cu toate acestea, sinapselor lucrează pe principiul „beneficiu, sau pierde-l.“ Pentru conexiuni intre neuroni au fost mult timp, ele trebuie să fie consolidate prin exercițiu de zi cu zi și de stimulare. Multe dintre aceste sinapse timpurii sunt pierdute din cauza desuetudine, și la 10 ani copilul doar jumătate (500000000000000) este de ele. Aproximativ aceeași sumă și are adult.
În primele luni ale formării avalanșă de sinapse în creierul unui copil este mult mai multe legături decât el poate „ține“. Conexiunile pe care creierul foloseste re-fortifică, „sigilat“. Acest lucru se întâmplă atunci când un copil reactioneaza la stimuli externi. O stimulare similară a copilului primește, în primul rând de la părinți. În cazul în care copilul ia în mâinile sale, atingeți-l, se joace cu el și făcându-l reacții emoționale, conexiunea „închis“ și să rămână cu el pentru o lungă perioadă de timp.
Sistemul a creierului care sunt responsabile de viziune și de vorbire, încep să se formeze foarte devreme. Studiile arată că un copil vede și aude la o varsta foarte frageda, are un impact profund și de durată asupra abilităților sale vizuale și verbale. Cel mai simplu efect asupra copilului poate fi decisivă pentru formarea de conexiuni în creierul unui copil. Comunicarea cu părinții, copilul primește nu numai stimulente pentru dezvoltarea functiei cerebrale, dar, de asemenea, absoarbe senzația de căldură, de îngrijire și dragoste. Și este cele mai importante componente ale unui dezvoltare emoțională sănătoasă.
„Windows dezvoltare“
Deoarece diferite sisteme sunt formate in creier la momente diferite, anumite zone ale creierului copilului are nevoie de stimulare în perioade bine definite ( „ferestre de dezvoltare“), în caz contrar acestea nu vor fi în măsură să se dezvolte în mod normal. În cazul în care una dintre aceste perioade în mediul înconjurător copilul nu este în curs de dezvoltare stimulente, unele funcții ale creierului pot dezvolta foarte slab.
Fereastra de oportunitate pentru vizibilitate, de exemplu, este deschis de la naștere până la 6 luni. Copiii care sunt privați de stimulare vizuală în această vârstă, nu va fi capabil să dezvolte conexiunile neuronale necesare și pot sta cu viziune defect. În ceea ce privește dezvoltarea vorbirii și a vocabularului, fereastra corespunzătoare este deschisă de la naștere până la 3 ani. Ceea ce aude un copil în această perioadă, determină în mare măsură dimensiunea vocabularului său la vârsta adultă. În plus, copiii cu care nu a vorbit în mod regulat, atunci când au fost mici, nu se poate gândi „mine“, precum și acei copii care au auzit o mulțime de a vorbi.
La vârsta de unu până la patru copii se dezvolta capacitatea de a înțelege ideile logice și matematice. De asemenea, există dovezi puternice în favoarea faptului că a asculta muzică la o vârstă fragedă are un efect pozitiv asupra abilităților matematice unui copil. Copiii care nu au avut oportunități de a dezvolta abilitățile matematice și logice în această vârstă, pot avea dificultăți cu matematica și logica restul vieții sale.
Emoțiile și comunicare
În ceea ce privește lumea emoțională a copilului, dezvoltarea sa a unei ferestre este deschis în prima jumătate a anului de viață. În această vârstă de comunicare este la fel de necesar pentru copil la viață ca hrană. Am văzut cu toții această imagine: atunci când un copil aude o voce familiară a mamei sau a tatălui, inima lui începe să bată mai repede, iar brațele și picioarele - muta involuntar, și, fără să scoată un cuvânt, el întreabă: „Vorbește cu mine“ Și cine poate uita primele cuvinte ale copilului ei „mama“, „tata“, sau arme primele copii?
Abilitatea de a comunica, de a împărtăși emoțiile - un dar cu adevărat prețios. Comunicarea este necesară pentru toate lucrurile vii (plante chiar și semnale de schimb unii cu alții!). Dar ce se întâmplă dacă un copil nu ajunge suficient de atenție și de căldură de la o vârstă fragedă? Acest lucru poate afecta foarte mult dezvoltarea sa viitoare, asupra echilibrului emoțional, iar apoi copilul poate avea probleme în comunicarea cu lumea exterioară.
Potrivit lui Bruce Perry, un celebru psihiatru american copil, lipsa de stimulare emoțională a unui copil (precum și subalimentare lui), poate afecta cantitatea de hormon de creștere în organism și pot provoca daune la dezvoltarea fizică a copilului. inclusiv dezvoltarea creierului său. Chiar și cu bună nutriție copii mici trebuie să fie atingerea, balansoar, contactul „față în față“, în scopul de a menține activitatea normală a neuroendocrină și creștere. În unele cazuri, comportamentul la rece a părinților poate cauza copilului un fel de respingere a dezvoltării. Acest lucru înseamnă că copilul nu mai se dezvolta in mod corespunzator, in ciuda nutritie adecvata.
Copil dependent emoțional de mama și tatăl său - atât asupra creierului in curs de dezvoltare este atât de puternic influențată de alienare parentală. copil sferă emoțională poate suferi mod ireversibil. Dacă timpul nu utilizează o sensibilitate de vârstă a copilului, o parte a creierului responsabile pentru empatie, nu se poate dezvolta. În cazul în care nevoile emoționale ale copilului cu vârsta sub 3 ani, nimeni nu îi pasă, capacitatea sa de a empatiza, într-o relație strânsă și de încredere în viitor, pot fi pierdute pentru totdeauna.
Pediatru Freyzer Mastard constată că, în această situație, se așteaptă copilul și alte probleme grave, cum ar fi vorbirea subdezvoltată și capacitatea de matematică, un coeficient de inteligență redusă (IQ), probleme de sănătate și chiar tulburări de comportament.
Copiii care sunt neglijați de la o vârstă fragedă să se comporte în mod pasiv distant și indiferent când intră în contact cu alte persoane. Comparativ cu copiii sănătoși, acestea sunt mai putin legate de mama sa de multe ori hiperactiv și agresiv, ceea ce duce la probleme cu disciplina scolara.
răspunderea părintească
abilități de comunicare un copil primește de la cei mai apropiați de el, practic, de la mama. Și cu atât mai mult vor fi atașate unul de altul, cu atât mai ușor va fi copilul obține, împreună cu alți copii. Cand un copil se simte iubit și bun venit în familie, acesta este un stimulent imens pentru dezvoltarea creierului său.
Părinții doresc întotdeauna copiii lor au crescut inteligent, grijuliu, oamenii empatici și foarte morale. Dar, în scopul de a atinge acest obiectiv, acestea ar trebui să depună toate eforturile. Comunicarea cu copilul ori de câte ori este posibil, cu atât mai mult timp petrecut cu ea, cu atât mai puternică devine afecțiunea unul pentru celălalt, cu atât mai bine copilul în curs de dezvoltare. Timpul pe care părinții petrec cu copiii lor, de o mie de ori mai importante decât cele mai scumpe jucării și de divertisment. Nu-ți fie teamă să arate dragostea pentru copii.
În ciuda faptului că viața lumii contemporane face ca părinții cea mai mare parte a timpului la locul de muncă, trebuie amintit că tânărul copil este foarte vulnerabil. Din păcate, este dificil de a conta pe faptul că un copil este într-o iesle, va primi de la profesori la fel de multă atenție ca are nevoie pentru o dezvoltare completă.
Multe mame își cresc copiii singuri, dar situația financiară din alte familii nu permite să facă această alegere. Și de aceea este deosebit de important să se reamintească pentru părinții care lucrează: puținul timp pe care îl petrece cu copiii dumneavoastră este de nepretuit. Nu-l ratați. Iubesc copiii și să le simtă dragostea ta.
și în Franța, marea majoritate a mamelor sunt de lucru, iar sistemul de educație și pentru a promova beneficii timpurii „expulzare“ la locul de muncă: 2-3 ani copiii vechi frecventează deja obligatoriu și gratuit „școală.“ Deci, ce? Viața franceză este mai rău decât mexicanii / irlantsam (pcte. Religioase, de altfel, prin urmare, numărul de non-mame de lucru).
În Germania, am realizat un studiu în care vyisnilos că „kindergartners“ nu numai emoțional și intelectual superior „casa“ a copiilor din România nu este un fapt.
Tipul de lucru cu siguranta se răcească părinții copiilor tăi? O zi întreagă uitam Telly cloșcă - mama perfectă?
Prikolko! Doar dreapta ..
Multumesc pentru articol
Bine! Va multumesc :)
material foarte interesant și relevant. Dacă puteți, vă rugăm să dați link-uri unde puteți citi mai multe despre acest subiect.

Cel mai delicat moment - prima lună după naștere! Cât de mult de lucru, efort și nervi nevoie pentru a face mama mea pentru a face față cu un copil nou-născut! Copilul nou-născut copilul nou-născut are nevoie de îngrijire și custodie, și mai mult decât oricând. În nici un caz nu trebuie ratat de data aceasta - timp de la naștere până la 4 luni, o perioadă în care se consideră că miezul - un copil nou-născut. În această sarcină dificilă va ajuta cunoștințele și experiența din generația mai în vârstă. Acest lucru este valabil mai ales pentru tinerele mame ale căror copii - primul-născut.
Nu este nimic mai important decât o copilărie fericită și sănătoasă pentru fiecare copil, și nimic nu ar trebui să-l pună în umbră. Ascultă vocea mamei mele, pentru a saluta dimineața zambet radiant - momente simple și naturale de zi cu zi de fericire, din păcate, nu sunt disponibile pentru fiecare copil. De aceea, Pampers face tot posibilul pentru a da speranță copiilor care au nevoie de ea asa. Pentru mai mult de 50 de ani, Pampers îi pasă copilărie fără nori, copiii din primele zile de viață, ca crearea de produse care fac copii de viață.
Copii mici de la naștere până la patru ani.
La vârsta de mai puțin de un an:
La vârsta de un an la doi ani:
La vârsta de trei la cinci:
Doshkolyata cinci-șapte.
Copii mici de la naștere până la patru ani.
La vârsta de mai puțin de un an:
La vârsta de un an la doi ani:
La vârsta de trei la cinci:
Doshkolyata cinci-șapte.
În acest an, un post scriptum la școală specială a fost anulată.
Timpul zboara rapid, iar ieri neajutorat grudnichok astăzi este copilul destul de independent. Și nu este trist să realizeze că are nevoie de o mamă devine un pic mai puțin. În special, acest lucru se aplică, desigur, alăptării. În cazul în care copilul se transformă aproximativ o jumătate - doi ani înainte de mama ridică întrebarea cum să se separe copilul de la piept. Pentru a face acest proces cât mai puțin dureros posibil trecut, mama mea trebuie să știe câteva fizică și psihologică.
Recuperarea după nașterea copilului - un proces foarte complex. Doar imaginați-vă ce sa întâmplat cu corpul femeii și corpul pentru ultimele 9 luni și procesul de apariția copilului născut. Desi se spune ca sarcina si nasterea face o femeie frumoasă și corpul ei este intinerit. Într-o anumită măsură, acest lucru este adevărat, dar efectele negative, desigur, de asemenea. corpul femeii după naștere este o lungă perioadă de timp pentru a recupera. Iar corpul este uzat și așa mai departe, dar există încă o perioadă de lactație lungă, pentru.
Noi copii. site-ul nou Karelia. Copiii nu se uita. Multe mici, și de bună stare. Se comportă exact, sunt prietenoase cu copii și adulți cu plăcere rulează comisioane. Foarte afectuos, are nevoie în atenția comunității și pentru adulți.
Din păcate, sa dovedit că, la statutul de copii există date. Pentru cei interesați de un anumit copil, este necesar să se clarifice statutul. Noi ne va rafina.
În fotografia mea album copil care este în căutarea pentru mama si tata! El este deosebit de blând și afectuos, zâmbitor copil, m-am dus să-l văd în spital! El are 2 frati si 2 surori, și, prin urmare, nu există aproape nici o speranță. aproape. Ei sunt toți copiii blonzi, cu ochi albaștri și sănătoase.
Acum, după ce a lucrat timp de 20 de ani într-un magazin de pantofi, și a studiat o mulțime de literatură despre platfus, Ina stie doar copii lucru este nevoie de un mod corespunzător Sub picior plat rigid sau flexibil, cu un copil mic, nu necesită tratament sau de corecție.
Doar pe Phys-ru.
Am adidași numai pentru NAT-riu pentru a cumpăra școală. Noi nu au voie să participe la cursuri în adidași, doar în adidași posibile.