psiholog pentru copii. Îmi iubesc soțul, fiica, descoperire, culori luminoase de viață și de diversitatea sa. Am efectua un mod activ de viață și un blog „fericit pãrinþi - copii fericiti.“ Ce tot ce doresc.
psiholog pentru copii. Îmi iubesc soțul, fiica, descoperire, culori luminoase de viață și de diversitatea sa. Am efectua un mod activ de viață și un blog „fericit pãrinþi - copii fericiti.“ Ce tot ce doresc. spectacol
student la fiecare părinte cel puțin o dată, dar a trebuit să vadă în marca ta jurnalul copilului „2“. Dar puțini oameni știu cum să se simtă despre asta. Cineva a preluat capul meu, și cineva de pe cureaua. Pentru a răspunde în mod adecvat la o astfel de situație, trebuie să înțelegeți aceste probleme.
Noi, ca adulți, au crescut rapid și au uitat anii de școală, îmi amintesc doar emoțiile asociate cu această evaluare, ca „2“. Aceste experiențe sunt, de obicei negativ, care la vederea doi la copilul lui favorit vin în indignare. Avem un regret, îngrijorare și furie. Este trecutul nostru, stabilit adânc „în inimă“ (și, de fapt, în subcortexului creierului) sentimente. Și acum, unii părinți, fără să-și dea seama, să ia imediat cureaua și, astfel, face o greșeală mare, dar mai mult pe care mai târziu.
Apoi, trebuie să ne amintim că cele două părți de învățare funcționează: profesor și student. Educație - un proces în două direcții. Și scorul de „2“ - o evaluare a activității și profesor.
Dar noi știm cum este: pentru un motiv oarecare, evaluarea profesorului pune nu numai criteriile de evaluare, dar, de asemenea, atitudinea sa personală. Este neprofesionist, este demn de dispreț în raport cu copii, dar, din păcate, se întâmplă.
Dar nu toți profesorii sunt. Sunt profesori ai lui Dumnezeu, ei sunt, în general, spre deosebire de sistemul de evaluare. Printre acestea, Georgian S. A. educator Amonashvili, interne AI Savchenko, B. G. Ananiev, E. P. Ilin, NF Talyzina și altele. Acum, multe școli moderne tind să bezurochnoy și sistemul de educație non-judgmental. Această școală a viitorului. Principiul lor: copilul ar trebui să fie motivați să studieze, să nu păstreze în stres emoțional: „Ce grad va primi“. Da, și se pune în locul copilului: v-ar dori să aibă 5-6 ori pe zi a fost evaluată?
De ce un copil aduce un doiar
Înainte de a vă certa copilul pentru cei doi, aveți nevoie pentru a înțelege de ce a fost în jurnalul sau notebook-ul său.
Deci, primul motiv pentru underachievement copilului este că nu este înțelept: puțin practicat, nu a citit, nu a terminat. Toate acestea grabă: copiii atât de multe lucruri trebuie să aibă timp! Și să se joace, și să lucreze pentru a face, și cluburi / secțiuni pentru a rula, și chiar lecții învățate. Prin urmare, părinții ar trebui să stabilească prioritățile pentru tine si pentru copilul tau. Determina abilitatile sale, înclinații, și deja de la acest off: în cazul în care pentru a ajuta, trimite undeva, și undeva, pentru a trata cu înțelegere și închide ochii. A. S. Pușkin, de exemplu, a avut un F în matematică, dar acest lucru nu la împiedicat să devină un mare poet.
Al doilea caz. Părinții au apelat la mine un băiat cincea elev de clasa a devenit slab în școală, aproape laminate la „3“ și „2“, care nu a fost niciodată înainte. În procesul de lucru cu această familie a apărut: băiatul era prea docil și nesigur. Copiii sunt resimțite, văzute și a început să râdă de el, din cauza a ceea ce el a fost de a experimenta și chiar mai aproape. El a fost frică să răspundă în clasă, ca și în cazul unei erori a fost un risc ridicat de a fi ridiculizat pentru ea.
elevi buni în sala de clasă nu sunt foarte pasionat de. Ei „Zauchka“ și „plictisitor.“ Aceasta este problema copiilor care nu au timp, dar stabil din punct de vedere emoțional - ele încep să își bate joc de succes, aducându-le astfel la nivelul lor. „Nu te apleca afară“ - aceasta este o cale de ieșire am găsit un client de-al meu. Profesorul de clasă, de asemenea, nu pare să acorde o atenție la acest lucru. Alții sunt profesori, care nu știe caracteristicile individuale ale copilului ( „Discipolii de mult au știut fiecare?“ - și necesitatea de a afla), a văzut băiatul doar leneș, elev fără succes. Aici și acolo neglijați copii pedagogic, inclusiv pretenții, acestea reprezintă 60%.
Un alt motiv pentru progres slabă a copilului sunt caracteristicile sale: nivelul de dezvoltare intelectuală, volitivă, emoțională, temperamentul și de sănătate. De exemplu, copiii cu hiperactivitate este dificil să se concentreze atenția asupra subiectului (care sufera sindromul neglijare), copiii cu sănătatea fizică și psihologică a greu emoțional pentru a fi într-un grup de alți copii, se simt rau o prezentare, înțelegere a materialului educațional.
Cum de a răspunde la părinți atunci când copilul a primit o egalitate de puncte
Deci, înainte de a răspunde la copiii de egalitate de puncte în jurnal, aveți nevoie pentru a afla motivul pentru care profesorul a pus-o? Gandeste-te prin compararea opinia profesorului cu propriile sale idei și cunoștințe a copilului, caracteristicile sale, caracteristicile de mediu și circumstanțele acasă și la școală. Cine dar părinții vor înțelege și mijlocesc pentru copilul ei? Dacă este necesar, trebuie să caute ajutor de la un psiholog.
Amintiți-vă că o egalitate de puncte - acest lucru nu este o propoziție de underachievement, dar nu un motiv să se relaxeze și să ignore. Acesta este un apel la acțiune. Ai nevoie să se oprească și să se uite la cazul în care lipsesc în educație, motivația, sau poate doar pentru a comunica cu copilul.
În cazul în care apar doiari în jurnalul sistematic de urgență pentru sfaturi și să lucreze în continuare pe baza motivelor pentru întârzierile.
Într-un fel, recent am auzit un interviu cu un psiholog: „Copiii ar trebui să fie pedepsiți“ - și am fost cuprins de căldură. Ca un psiholog poate vorbi. Copiii trebuie să înțeleagă! Apoi, motivele nu vor fi pedepsiți. La colț, se obișnuiesc cu greutăți, plânge, curea le umili, de tip pedeapsă „este acum de gând să spele vasele, curat în casă,“ dorința de a descuraja aceste tipuri de activități, deoarece este normal, este bine și corect. Dar, în complexul se omoară copii în ele, încredere oamenilor. Doare, și înfurie dă dreptul de a face același lucru.
Înțelegerea, dragi părinți! Succesul și realizarea copiilor dumneavoastră!