Ne-am plimbat ieri în curte, și să acorde o atenție la modul în care o femeie (profesor de matematică pensionar, cred) a spus elevele interesante (clasa 2-3) cu privire la modul în care se poate multiplica fără să știe tabla înmulțirii
Nu, tabelul de multiplicare pentru a afla încă nevoie! Dar, ca un amator de a învăța ceva nou, eu încă mers și a cerut.
(Descriere găsit în internet) Esența metodei constă în produsul de vizualizare chineză printr-un proces de multiplicare a imaginii grafice. Cu alte cuvinte, numerele sunt reprezentate ca linii drepte, sute, zeci și unități sunt separate de lacune și sunt dispuse paralel unul cu altul în avion. Unul dintre factorii care este plasat orizontal de sus în jos, al doilea - pe verticală de la stânga la dreapta. Numărul de linii de intersecție scorurilor de formare prin înmulțirea numerelor din două cifre, prima cifră va fi în produs. Punctele de intersecție a zeci și unități - a doua cifră a rezultatului, numărul de puncte format prin intersecția tuturor unităților - a treia cifră.
Ei bine Sonyushke deja, desigur, a spus! Într-adevăr a plăcut, și acum, când suntem într-o piesă de teatru școală, o lecție de matematică favorit
Da. Și am și nu există nici un sunet
Și așa este de fapt o coloană foarte interesant este familiar, desigur
Dar, pentru copiii de școală primară vârstă găsi!
Jan, vă mulțumesc, foarte interesant! Asigurați-vă că pentru a preda copiilor dvs., astfel încât se multiplica.