Interstate integrare: FORME SI DE DEZVOLTARE PROBLEME
Termenul de „integrare“ a fost utilizat recent în umaniste. Integrarea interstatală poate fi înțeleasă ca un proces de interacțiune între diferite țări, cu scopul de convergență a sistemelor lor economice, juridice și politice. Gradul de interacțiune între statele din cadrul integrării interstatale pot fi diferite, în cele din urmă poate duce pentru a finaliza unificarea lor într-o singură unitate.
Procesele de integrare interstatale pot fi clasificate pe diferite motive.
În primul rând, în funcție de scara (teritoriul răspândirii) integrării interstatale poate fi la nivel mondial (internațional) caracter, regional și local.
Integrarea interstatală internațională care rezultă din astfel de tendințe în comunitatea globală ca globalizarea, are un mare viitor, dar trebuie să fie dezvoltate în mod constant.
În ultimele decenii, procesele de integrare regională a început să se dezvolte mai dinamic, așa cum, de exemplu, experiența Uniunii Europene, care astăzi cuprinde 27 de țări europene. Cu toate acestea, în cadrul structurilor de integrare regională, există o serie de probleme: diferențele etnice, inegalitatea în dezvoltarea economică și politică a statelor membre și altele.
În același timp, procesele de integrare locale care au loc în cadrul proceselor de integrare regională (de ex prostanstvo post-sovietic în cadrul CSI, spațiul european în cadrul Uniunii Europene) sunt, în opinia noastră, mai dinamice și mai eficiente.
În al treilea rând, în funcție de realitatea iterație interstatale pot fi declarative (fictive) și reale. există integrare declarativă pe baza acordurilor-cadru între statele membre ale intenției de a construi formarea interstatale, apoi de fapt în curs de dezvoltare. Astfel, ea există doar fictiv. Integrarea reală se caracterizează printr-un plan specific de acțiune pentru dezvoltarea și aprofundarea proceselor de integrare în cadrul educației interstatal, care este pus în aplicare în mod consecvent treptat de către statele membre.
În reglementarea constituțională a participării țărilor membre ale CSI în domeniul educației internaționale pot fi două abordări. În primul rând, cele mai multe dintre constituțiile țărilor CSI nu conține prevederi care consolidează capacitatea țărilor de a participa la astfel de entități, și în al doilea rând - consolidarea această oportunitate de a konstitutsionnnom nivel. Trebuie remarcat faptul că doar patru dintre țările membre ale CSI au stabilit în dispozițiile constituții privind dreptul de a intra în asociații interstatale (Republica Belarus, România, Tazhdzhikistan, Uzbekistan). Deci, Constituția stipulează că Republica Belarus, în conformitate cu dreptul internațional poate fi în mod voluntar intra formațiuni interstatale și să se retragă de la ei (cap. 2, art. 8). Acesta subliniază caracterul voluntar al Republicii Belarus de a participa la asociații interstatale. Cu toate acestea, în această formulare nu sunt condiții pentru realizarea acestui drept, precum și restricțiile privind participarea la formațiunile inter-statale. În opinia noastră, Constituția română mai detaliat reglementează acest drept al statului: „România poate participa la asociații interstatale și se transferă acestora o parte din puterile lor, în conformitate cu tratatele internaționale, în cazul în care nu conduce la restricții asupra drepturilor și libertăților omului și cetățeanului și să nu contrazică principiile sistemului constituțional din România „(v. 79).
Statul să decidă să se alăture formațiuni interstatale, interesul superior al poporului (Tadjikistan), interesele superioare ale statului, oamenii, bunăstarea lor și siguranța (Uzbekistan).
Prevederea constituțională privind posibilitatea de a intra în Republica Belarus la educație interstatal este de o mare importanță pentru relațiile internaționale este baza pentru participarea țării la entitățile de integrare locale, regionale și internaționale.
Participarea statelor în asociații de integrare este o condiție esențială pentru dezvoltarea procesului de convergență între sistemele juridice ale statelor părți ale unei astfel de uniuni. Gradul de convergență a sistemelor juridice ale statelor pot fi diferite și depinde în principal de natura asociației integrare, scopurile și obiectivele sale, competența organismelor de integrare.
În al doilea rând, este posibil să se identifice modelul de „rigid“ de convergență a sistemelor juridice ale statelor părți ale asociațiilor de integrare. Cu acest model în cadrul asociațiilor de integrare acte cu caracter obligatoriu acceptate, au un efect direct pe teritoriul statelor membre ale structurilor de integrare. Acest model este eficient în prezența unor legături integratoare deja existente între statele părți ale asociațiilor interstatale, acesta poate fi folosit ca următoarea etapă, care implică o cooperare mai strânsă între state. Acest model este utilizat în Uniunea Europeană.
Astfel, putem spune că participarea la entitățile inter-statale este astăzi o necesitate obiectivă. Cu toate acestea, se pare că într-o lume în proces de globalizare „îngust“ asociație de state, în viitor, va servi ca un puternic asociații inter-statale economice și politice.