Proiect educational pentru copii din grupa de mijloc

Mado CRR-d / c №111 Tyumen

educator de lucru de mai mulți ani, și vizionarea de copii, am ajuns la concluzia că introduce copiii în lumea din jurul lor: cu familia sa, cu o patrie mică, pentru țara lor, și chiar dând prezentarea introductivă despre structura lumii, ne reneagă, nu acordând o atenție cel mai apropiat, și în opinia mea, nu mai puțin important decât tot în jurul valorii de ea - auto-descoperire. Structura corpului, corpul, sensul și funcția fiecărui organ. Prin urmare, pasă de sănătatea lor, întărind igiena sa personală, eliminarea obiceiuri proaste, care este fundamentul unui stil de viață sănătos.

Prin urmare, lucrările privind formarea conceptelor elementare despre ei înșiși, despre structura corpului, ar trebui să înceapă de la o vârstă timpurie a școlii.

Tipul de proiect: cognitive.

Condiții de realizare. Scurt-termen (o lună).

Participanții proiectului. Copiii din grupul de mijloc, profesori, părinți.

Lipsa de maturitate al copiilor noțiunilor elementare despre el însuși, despre structura corpului său, credința în necesitatea de a menține sănătatea lor și să-l întărească cu inițierea unui stil de viață sănătos.

Oferiți-le copiilor cunoașterea corpului uman. Pentru a genera necesitatea unui stil de viață sănătos și concepte timpurii ale corpului.

  1. Învățați copiii să te și alții, corpul tau, corpul tau place.
  2. Forma conceptele de bază ale structurii corpului.
  3. Forma atitudinile față de propria sănătate, ca un tot unitar.
  4. Īmpartasirea abilități practice pentru auto-corectare a propriului stat.
  5. Activați interesul cognitiv pentru corpul și posibilitățile sale.

Copiii trebuie să știe:

- Părți ale corpului (brate, picioare, cap, degete, abdomen, spate)

- Organele de simț (ochi, urechi, nas, limba)

Copiii ar trebui să poată:

- Pentru a monitoriza curățenia organismului.

-Efectuați exerciții de sănătate, exerciții de deget.

  1. Se aduce la participanții la proiect importanța acestei probleme.
  2. Alege metodic, non-ficțiune și ficțiune, materialul ilustrat pe această temă.
  3. Pentru a ridica materiale, jucării, jocuri atribute.
  4. Pentru a ridica materiale pentru activități grafice și productive pentru copii.
  5. Faceți un plan pe termen lung a activităților.

plan de proiect prospectiv.

D / și „Unde sunt mâinile noastre“

P / și „dansau copiii noștri“, „Suntem de sus de sus în jos“, „Run pe vîrful picioarelor“

Exercițiu: „picioarele noastre“, „Ce este know cum să se ocupe de“

Gimnastică Finger: "Bună ziua Tom Degețel", "familie fericită", "Spider"

Presopunctura „gray stilouri noastre“, „Mâinile mele“

Lectură ficțiune, "băiat Palchik-", "Big legs-, picioare mici"

Activitatea grafică „Pictura“ Fata într-o haină de blană "

„Cum de a instrui copilul abilități de igienă culturale.“

Master class cu tehnologii de sanatate de economisire „Corpul uman“

Material Demo „Corpul uman,

pas Organizarea (partea practică)

Gimnastica pentru ochi, „Uita-te prin binoclu

Proiect educational pentru copii din grupa de mijloc

Conversație „Ce sunt ochii mei“

Proiect educational pentru copii din grupa de mijloc

Joc didactic „Gromko- liniștit“

Proiect educational pentru copii din grupa de mijloc

Activitatea de cercetare „Corpul meu“

Proiect educational pentru copii din grupa de mijloc

Presopunctura „gray mâinile noastre“

Proiect educational pentru copii din grupa de mijloc

clasa 1.Master cu sanatate-tehnologie

„Corpul meu“ pentru părinți.

2.Oformlenie dosar-avansarea pentru parinti

„Lăsați copilul să crească sănătos!“

3. Organizația „Asistentul meu,“ un grup de divertisment.

De ce să publicați cu noi?

articole similare