Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Organizarea și desfășurarea de jocuri didactice din clasa yazyka.V română metode moderne de predare și practică în școala primară mai multă atenție este acordată combinația optimă de diferite Pho.
Planul tematic al lecțiilor de limba română în gradul 3 pe tipul de învățare individuală №8
Calendarul și planificarea tematică a lecțiilor de limba română în gradul 3 pe învățarea individuală a numărului formularului 8 se face în conformitate cu programul și planul școlar. Cantitatea de timp pentru a studia Rousseau.
Problemă - evrestichesky lecție de limbă română în clasa a 3-a
Subiect: „Separarea marca solidă“ Educațională și suport metodologic: UMK „Școala România“ manual „limba română“ TG implementare RamzaevaVremya: 45 minutKompyuternye produse media: prezentare Mic.
Lecția a limbii române în clasa 3 „silabă a cuvântului“ (tehnologia de asimilare a-problemă dialogic).
Lecția 3 în clasa limba română pe „silabă a cuvântului“ tehnologie de învățare-problemă dialogic. Tip uroka- „descoperirea“ de noi cunoștințe.
Formarea ACU cognitive pe lecțiile de limba română în mijloacele școlare elementare de formare probleme la diferite etape ale unei lecții combinate.
Din experiența profesorilor MBOU școala primară „Liceul №9» EMP RT Solovevoy Iriny IvanovnyFormirovanie ACU cognitivă pe lecțiile de limba română în școala elementară înseamnă Probi.