hulya Zaripov
Organizate activități educaționale pentru sculptarea în timpul celor mai tineri de-al doilea grup „Prietenii de compensare“
activități educaționale organizate. creație artistică (modelare), în al doilea grup mai tineri.
Tip GCD. repetarea materialului.
Vezi GCD. jocuri, comunicativ de cercetare, cognitiv, lectura productivă.
Scop. Capacitatea copiilor Secure de a sculpta imaginea puiului de mai multe părți (cap, trunchi, picioare, cu materiale naturale (boabe ciocuri de hârtie).
Sarcini. 1. Continuarea studiului de argilă pentru a împărți în bucăți, rola o minge, se furișa, atașarea boabe, nas.
2. Dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor ambelor mâini.
3. ridica interesul pentru sculptarea. ca un fel de activitate artistică.
Metode. Cercetare, verbale, vizuale, hands-on, joc.
Receptii. Explicarea, demonstrarea acțiunii practice.
de lucru preliminar. luarea în considerare a ilustrațiilor cu pui, vorbesc despre pui (care au făcut-o. galben, moale, pufos)
Didactic GCD suport:
Material Demo. poze cu pui. pui jucărie, gătită pe masa pajiștea verde pentru puii de găină. flori de dimensiuni diferite, cu nume semnate de copii.
Handout. o bucată de lut galben pentru fiecare copil, mușama, hrișcă în priză pentru ochi, triunghiuri roșii pentru ciocul cu privire la numărul de copii din carton bord picior pentru sculptarea. servetele.
schiță
1. Surpriza moment. îngrijitor vede accidental o compensare de pui și atrage atenția copiilor.
Îngrijitor. Oh, uite, băieți, care e unul este mersul pe jos într-o pajiște?
Îngrijitor. Ce crezi, de ce un pui?
Copii. Am pierdut, pierdut.
Îngrijitor. Tipa aia nu a fost unul trist, hai să-l facă prieteni. Doar trebuie să luăm în considerare mai întâi de pui noastre.
Îngrijitor. Ce culoare este puiul?
Îngrijitor. Ce componentele pui?
Copii. cap, trunchi, cioc, picioare, ochi.
Îngrijitor. Ce cap de formă este de pui?
Îngrijitor. Un organism care face?
Îngrijitor. Cât de cap mare în comparație cu corpul?
Îngrijitor. Ce organism dimensiune, comparativ cu capul?
Îngrijitor. Care sunt detaliile de pui pe cap?
Copii. ochi, cioc.
Îngrijitor. Ne vedem pe masa din priza este cereale - vom face ochii. Un triunghi de culoare roșie - cioc.
Foarte bine, băieți! Și acum ne vom transforma în puii ei înșiși și să se joace.
(Copiii stau și se repetă cuvintele și educator de circulație)
Trei pui de mers acasă
Tata a fost un mare, mare.
Mama statura puțin mai mică,
Un fiu - un copil.
Foarte mici a fost,
Și a umblat pe bălți.
Îngrijitor. Ne odihnim și acum vom sculpta prieteni pentru pui noastre.
În primul rând, să ne amintim cum plastilină suntem de rulare cu bile. Aici astfel de mișcări (oferind mișcări de mână în aer). Arată modul în care vei face mingea. Ei bine făcut! Acum, ia lut și rola cârnați. Apoi, împărțiți cârnați, astfel încât să se obțină 2 bucăți. O piesă care este mai puțin pus deoparte, iar a doua parte a mingea va face. Aici, acesta va fi un organism.
Acum, ia a doua piesă și să facă o minge mică. Acest lucru va fi capul. Atașați capul la corp. Uau! (Arată profesorul). Scoateți din picioare priză și atașați picioare la trunchi.
Sunteți pe boabele de masă, fac din ei pui ochii și ciocuri de triunghiuri mici. Ce frumos, pui galben te! Bine făcut băieți!
Îngrijitor. Cine suntem acum facem?
Îngrijitor. Ce componentele pui?
Copii. cap, trunchi, cioc, picioare, ochi.
Îngrijitor. Acestea sunt minunate pui ne-am luat! Toți puii se vor posta pe pajiște. Să-i alerga, juca, distra pe iarba, și ne jucăm și vă rugăm să pui noastre.
1. Eliberat de mers pe jos de pui,
Proaspete de iarbă pentru ronțăit,
Și băieții ei,
2. „Ko-Ko-Ko, Ko-Ko-Ko,
Nu merge departe,