Pentru a porni slide - show-ului, faceți clic pe una dintre fotografii
Autonomă municipale preșcolar de învățământ instituție „Gradinita №7 generală în curs de dezvoltare specii, cu prioritate punerea în aplicare a dezvoltării limbajului-cognitivă a copiilor,“ orașul Ishim
Directorul instituției de învățământ preșcolar: Saykina Svetlana Vasilevna
Foto №1 - secțiune a grupului senior
Foto №2 - secțiunea 2 junior
№3 Foto - imaginea de ansamblu a secțiunilor pregătitoare 2 și grupul de tineri
№4 foto și 5 - secțiune a grupului de mijloc
Autonomă preșcolar municipale instituții de învățământ „grădiniță Tyunevsky“ Ladushki "
Directorul instituției de învățământ preșcolar: Skorodumova Galina Nikolaevna
Gradinita „Ladushki“ este situată în sat, există 3 grupe, care au o mică zonă pentru zone de agrement, nu există nici o modalitate de a aloca zonă de sport, nici măcar o grădină de legume. Acesta este modul în care skompanovan site-ul nostru, în cazul în care toate echipamentele este minim, echipamente sportive se încadrează în ansamblul de ansamblu, care îmbină cu succes de casă echipamente de vopsit, complexe moderne, ghivece de flori, flowerbeds gardul unui material polimeric (traumatică). Copacii sunt tăiate în mod regulat, atent, dar oferă umbră în zilele călduroase.
Am organizat chiar și un miniogorod nu uita cum fasole cresc!
Sfax Sladkovsky Novoandreevsky School District grădiniță "Teremok"
Șeful agenției: Perepolkina Tamara Dmitrievna
Gradinita cu propriile sale mâini.
Foto 1 Zborul în țara copilăriei.
Foto 2 Stăm pe bancă și în soare Ne uităm.
Foto 3 Vom cuceri orice vârf.
Fotografie 4 veranda noastra.
Fotografie 5 Cine, care locuiește în teremochke?
Autonomă municipale instituții de învățământ preșcolar Sladkovsky districtul municipal „Fairytale“ grădiniță
Director: Fetisova Natalya Nikolaevna
Foto 1: Nu se tem de noi ploaie și căldură
În nisip juca întreaga mulțime.
Foto 2: distracție chioșc ședinței,
Desenează, scrie și de a crea.
Foto 3: Crini în iaz.
Foto 4: Turtles vom sta,
Ne uităm la soare și.
Fotografie 5: Ferma noastra.
Head: Grishmanovskaya Irina Gennadevna.
Aici este un astfel de colț - Gradinita Topolek
De asemenea, ne distram în grădină,
Puteți merge și fără drepturi.
Primul transport de dig
În așteptare pentru băieții ridicat la pupa.
(Foto navei)
Există numărul doi de mașini,
Ascunse în mijlocul listvy-
Acest tractor este foarte puternic,
Nu se tem de gropi și umflături.
El ne-a ajutat astăzi
Condu acasă fără drumuri.
(Foto tractorului)
Ei bine, dacă dintr-o dată obosești
Peresyadem pe cai.
-Dar - ni sa spus cal
Și a fugit fără să se uite înapoi.
Bucle mane în vânt.
Asta e acasă. Cal, ho!
(Foto călare).
Și un alt cal acolo,
Nu numai din locurile noastre.
În acest cal
dungi Odyozhki.
Se pare ca aspectul lor
Pe marinarul.
(Foto cu zebră)
El trăiește fiara încă minunat
Printre pavilioane și alei.
Oh, ce o girafă frumoasă,
culoare neobișnuită.
Cu gât lung, cu picioare lungi,
Top se uită la toate strict.
(Fotografie din girafa)
Și în secțiunea următoare
Am rupt grădină,
Nu este în creștere, avem varză,
Gardienii de capră.
Ei bine, porcii la gard
Cald pahar de vin roșu.
Mulți vor găsi minuni,
Venind la noi la grădiniță,
Vom fi bucuroși să te văd
Și noi așteptăm toți băieții!
Autonomă municipale instituții de învățământ preșcolar „Child Development Center Gradinita №19» City of Ishim
Director: Turuntseva Tatyana Vasilevna
Ce este grădinița?
Casa în care este stocată bunătate,
În cazul în care ne va spune o mulțime
În cazul în care iartă pentru a fi obraznic.
Ce este grădinița?
House, un favorit pentru copii!
Casa este al doilea și foarte important -
Aici ne iubim și să crească.
În cazul în care pentru a preda, în cazul în care promptă
În cazul în care pune reperul,
În cazul în care am devenit mai în vârstă
Ajungem să cunoaștem lumea vastă!
Mediul în care un copil este în mare măsură determină ritmul și natura de dezvoltare și, prin urmare, este considerat de mulți educatori și psihologi ca un factor de dezvoltare umană. Construcția mediului în curs de dezvoltare subiect - sunt condiții externe ale procesului pedagogic, care permite de a organiza activitatea independentă a copilului, cu scopul de auto-dezvoltare, sub supravegherea unui adult.
Mediul trebuie să îndeplinească educațional, de dezvoltare, educarea, stimularea funcției, organizatorice, comunicativ. Dar cel mai important lucru - ar trebui să lucreze la dezvoltarea independenței și inițiativă a copilului.
Gradinita doi ani care lucrează într-un mod de site-ul experimental urban pe tema „sprijinul educațional pentru abilitățile dezvoltarea timpurie a copilului“, asa ca am decis să reconstruiască mediul în curs de dezvoltare domeniu, în conformitate cu tema site-ului și „dezvoltare“ programului, nu numai în grupuri, ci și pe site-urile grădiniță.
Cu ajutorul părinților care le-am ajuns aici sunt domeniile pe care am împărțit în ateliere de jocuri și le-a dat nume.
Foto №1 Games Workshop pentru organizarea jocurilor complot-role-playing
Foto №2 Games Workshop „Lacul“
Foto №3 Games Workshop „Pe marea, valurile“
Foto №4 Games Workshop „atleti tineri“
Foto №5 Games Workshop "Umka"
Autonomă municipale preșcolar instituție de învățământ grădiniță №100 oraș Tyumen.
Head: Andreeva Marina Borisovna.
grădinița noastră a fost de 40 de ani. Este mic și „vechi“, dar ne iubim cu adevărat. În fiecare dimineață, profesorii întâlni copii și adulți „povești Polyanke“, în cazul în care doctorul Aibolit nu numai ca trateaza animale și păsări, dar, de asemenea, crește plante aromatice. Calea se îndreaptă coc distractiv. Acolo se află un stejar verde, pisica om de știință pe copac de stejar. Florile parfumate cântă cântece pentru copii Cricket (copii de zi cu zi de primire dimineață în stradă și plimbări însoțite de acompaniament muzical). Fedor educă copii dorința și capacitatea de a se conforma cu aptitudinile culturale și de igienă. Boletus ciuperci-dogging bont cu pantofi pierdute de călători zână Glade, și Emelya așteptând pe copiii lui cuptor să spună o nouă poveste. Wonder sperietoare paza recolta, iar în colțul din curtea mediul rural poate fi văzut puii de găină, care sunt adăpostire gâște importante, rațe, vaci cu viței, purcei. Verande condiții pentru munca productivă și creativă a copiilor în zonele și în piscină, vom dezvolta abilitățile fizice și de a consolida starea de sanatate a copiilor de vârstă preșcolară.
Vino pentru a vizita grădinița noastră, vom fi foarte fericit să vă cunosc!.
1. În fiecare an ne intalnim si apa Neptun magie revarsă,
Fiica lui mai mic, Little Mermaid ne dau cadouri amuzante.
2.Sidit Emelja pe cuptor nu dor
Noi, rime pepinieră lectură zaklichki și teatrul este.
3.Chudo-Sperietoare reprezintă următoarea ordine!
Copiii la invitatiile de sport, salvări de păsări de epocă.
4.Chudo sa întâmplat cu ea: Fedor a devenit Kinder,
Vasele nu sunt ofensați de oaspeții noștri invitați pentru ceai.
Tabelele sunt servite învață eticheta respectă ofertele.
5.Popav într-un oraș mare și plin de viață nu a fost luat prin surprindere, nu propadom!
Noi nu joacă doar în sandbox,
Iar semnele și regulile de drum pentru a învăța și amintiți-vă.
Gradinita „Rândunica“ unitate structurală a instituției de învățământ municipale „Malyshenskaya Liceul“ Golyshmanovsky District
Director: Knaknina Svetlana Viktorovna
Pentru a avea distracție trăit în lume,
Pentru a zambesti mai des copii,
Jumping, galopantă,
Și de sănătate se îmbunătățește
Noi decora site-ul,
Mamele și tații binevenite.
Uită-te! Castelul se află în depărtare.
Călărețul galop la calul său.
El va salva printesa de dragon,
Iar mireasa va lua cu ei.
Porci Oink-oink-oink
Am venit dimineața devreme.
Nightingale asculta
Și masă gustoasă.
Nu doar din lemn,
O fată - frumusețe.
I a lua nimic
Și copiii le place.
Într-o curte
Acum o vacanță mare:
pui joaca
mulțimi mari.
Din pădure au venit cerb la fântână,
Fawn ei
Prin udare rezultat.
Lebede cu un aspect zâmbet
Ca florile înfloresc în lume,
Cum de a reda culorile verii,
Ca sport copii,
Și ochii lor scânteie.
O unitate structurală a învățământului preșcolar instituții de învățământ autonom municipale „Chugunaevskaya Liceul“ zona Nizhnetavdinsky
Director: Ilina Lyudmila Petrovna
Gradinita în cazul în care un copil ajunge la o vârstă fragedă, ar trebui să genereze interes, entuziasm și surpriză în ochii lui. În cazul în care fiecare colț al unui copil de grădiniță vă permite să învețe ceva nou, ridică semne de întrebare și de a ajuta găsi răspunsuri - astfel încât mediul de dezvoltare este organizat la nivelul corespunzător.
Am stabilit un obiectiv: copiii ar trebui să fie confortabil nostru și interesant. Experiența noastră arată că de mult se poate face cu propriile lor mâini.
Pentru copiii de grădiniță și părinții de acces pietonal se întâlnește caracterul basm. Acest cadika gazdă - Kopatych. El invită la grădină.
Copiii pot vizita ciuperci luncă, juca jocuri în aer liber.
În vreme caldă, pe terasa la umbra copiii pot sta, relaxați-vă, sau pentru a arăta creativitatea în sculptura sau pictura.
În această casă totul pentru noi -
Povești, cântece și povești,
dans zgomotos,
liniște -
În această casă toți la noi!
Asta o casa buna!
În ea suntem în creștere cu fiecare zi ce trece
Autonomă municipale instituție de învățământ preșcolar „Centrul pentru grădiniță Dezvoltarea Copilului №5“ Herringbone „orașul de Ishim“
Directorul instituției de învățământ preșcolar Maryasova Lyubov Mihaylovna.
Împreună în "Herringbone" live,
Frumusețe în jurul nostru,
Aici ne dezvoltăm, fiind de bună voie,
Ajungem să cunoaștem întreaga lume se joacă:
castel de nisip vom construi,
Lebede în iaz vor alimenta,
Cu mașina, unitate, de curse,
Cu diapozitive rola, râzând!
În cazul în care ploaia vine dimineața,
copiii nu plictisit:
Aici, pe veranda unui colorat,
Există pentru fiecare joc!
Într-o vizită la bunicul său în sat
vom merge,
Cu rustic de lucru
doar la dreapta:
Paturi împreună am Polom,
toate se vor aduna recolta
Și asta a fost distractiv,
Vom merge să pască gâște.
Ne așteptăm căldura, atât în Africa și ei tot acolo.
Din cer ploaia se scurge din nori trimite salutări.
Ne-am angajat împreună pentru cauza - și locul de muncă a început să fiarbă.
Lăsați norii de pe cer încruntarea, iar noi „Africa“ va:
Va palmieri cu banane, și viță de vie cu maimuțe,
Crocodilii float flori floare
Foarte mult ca am înregistrat
Știm o mulțime de basme:
Piesa „Cenusareasa“
Vă invităm pe toți! ...