Am decis să acționeze cu culoarea rezultată. Destul de ciudat, în roșu, portocaliu și galben, el a transformat, verde a eșuat, iar în ultima cupă ivite aceeași albastru, culoarea indicatorului. Adică, acidul pe care am găsit accidental în apa de la robinet, a reacționat cu carbonat de sodiu și soluție neutră transformat, ce?
Dacă „Color Chimie“ - experimente spectaculoase, distracție și simplu punct de vedere tehnic, experiența „baterii cu mangan“ necesită o mare cantitate de dexteritate manuală. Ultima dată când am scris despre vârsta copiilor pentru care experiențele - și așa mai departe cu munca meticuloasă în acest experiment nu se ocupă de fiecare adult și copil 12+ este foarte de dorit! Tubul subțire, la rândul său este umplut cu oxid de mangan pulbere de grafit, se introduce tija de grafit, împins lână, pulbere de zinc este turnat, și este toate bilele închise de folie. Și aceste baterii trebuie să facă două! Se pare ca un desert puf, nu bateria, dar debitul curentului electric și lumina este aprinsă!
O notă practică multe experimente. De multe ori este nevoie să toarne pulbere din sticla într-un tub de testare. Acum, rândul său, doar bula - nu întotdeauna calea cea dreaptă: uneori, conținutul este blocat în „lui umeri.“ Poate că este o astfel de un design special, nu știu. Suntem cel mai bine sa dovedit a se toarnă prin înclinarea flaconului la aproximativ un unghi de 45 de grade și ușor, atingând pe ea.
Explicația acestui experiment mi sa părut cel mai clar, chiar din locul spune povestea bateriilor de sare conform invenției, și o mulțime de informații practice privind utilizarea lor - a placut copii. Cea mai bună parte este că, după câteva ore, când bateria a arătat care au venit să lucreze Papa, a funcționat!
Două lucruri au rămas de neînțeles pentru noi. În primul rând, de ce tubul înainte de a se transforma în bateria să se scufunde într-un amestec de grafit și de oxid de mangan? Iar a doua ar trebui să întărească „mustață“ și capetele LED ale firelor care vin de la baterie? Am decis să nu fixa, contactele pur și simplu prevăzute cu unul pe altul. Cel mai impresionant a fost albastru LED.
Într-un set de experimente pentru „radieră chimică“ am așteptat trei experimente - (! Care sa dovedit a fi lichid) de fapt „Eraser“, „disparand iod“ și „difuzie de iod.“
Atenție, în instrucțiunile pentru experiența cu o radieră pe site-ul a ratat un punct important: după aplicarea soluției de înălbitor pe urmele lăsate de un stilou, trebuie să aștepte 15 minute (punctul 8, pe card experimentului reflectată.). În timpul experimentului creează acid acetic - nu-ți fie frică de mirosul corespunzător, aerisiți doar camera!
Experiența este cu adevărat uimitor - de la pen-ul de desen a fost plecat. Desigur, pentru a corecta evaluările în jurnal școlar arată dur, dar de fapt! Când va „acoperi“ semn, nu exagerati cu lichid: doar o picătură sau două poate cioc un balon ușor „Smudge“ pe traseul de pe mâner.
Experiența în care iod pătrunde peretele borcanului, și apoi nu vrea să „meargă“, chiar și cu un solvent out - spectaculos, dar lung: va trebui să aștepte o zi întreagă! Dar explicația este detaliată și ușor de înțeles (chiar și despre structura polimerului), și un exemplu al mirosurilor din Tangerine este perfect! Chiar și pe baza acestei experiențe, puteți vorbi cu copilul despre apariția unor locuri diferite (pe îmbrăcăminte, mobilier, tapet), la care a fost implicat - și de aceea ei nu pot retrage. Difuzia!
Ei bine, din moment ce „iod a dispărut“ este simplu - într-adevăr dispare. Copiii își aminti citesc despre cartofi cruzi îndepărtarea petelor de iod - asta e doar ceea ce reacția se întâmplă acolo, cu siguranță nu știu.
Și câteva cuvinte despre programul MEL Chimie ca întreg - ceea ce am reușit să-l văd. Copilul nu este doar pasiv turnat-transfuzate, și să înțeleagă semnificația evenimentelor, experimentare-părinte nehimiku va trebui să se pregătească serios. Descrierea experimentelor ( „What Happened“) va face un detaliu distractiv, dar eu, de exemplu, să înțeleagă și să explice copilului ulterior nu are cunoștințele de bază - potrivit amintirilor mele, chimie în școală pentru a ne prezenta un pic diferit. Foarte ar incidental site-ul MEL Chimie dicționar cu conceptele de bază - oxid de ioni, și valența ca În mod ideal - să se leagă de el a condus direct de la cuvintele-termeni în descrierea experimentului. Deși este necesar să se urce în directoarele de pe Internet.
Ca imersia în experiența emerge treptat apucate cunoștințe școlare de chimie - dar toate fragmentele și nu imaginea completă, trecerea de la general la specific pentru mine personal dificil. Deși bănuiesc că copiii îl percep în mod diferit - este o poveste separată, și apoi de la aceste subiecte vor dezvolta imaginea de ansamblu a legăturilor chimice.
Iată ce se poate face (aici, sfătuiți să acționeze pe site)
Într-un borcan de sticlă sau pahar se adaugă apă și se dizolvă în acesta fenolftaleinei comprimat (vândute în farmacie, mai bine cunoscut sub numele de „Purgenum“). Soluția este transparentă. Apoi se adaugă o soluție de bicarbonat de sodiu (alcalină) - soluția se va transforma intensa de culoare roșu aprins roz. Stai o astfel de conversie, adăugând la acid citric sau oțet - soluție redevine incoloră. Frumusețe!
MESAJUL SECRET.
Fa-o acasă în două moduri:
1.Obmaknut stilou sau o perie în lapte, și a scrie o scrisoare pe hârtie albă. Asigurați-vă că pentru a lasa sa se usuce. Citiți această scrisoare poate, ținându-l deasupra aburului (nu arde!) Sau călcarea un fier de călcat.
2. Scrieți suc de lămâie sau de litere acid citric. Pentru a citi, se dizolvă în apă câteva picături de iod farmaceutice și Înmuiați ușor textul.
Acest lucru poate de credit bun
Conferința „Dezvoltarea timpurie“. Categorie: Educație ceva (un set de inginerie genetică pentru copii). Scrie care ajută în studiul chimiei, împreună cu copilul. Lucrarea site-conferințe tematice, blog-uri, evaluările sunt efectuate grădinițe și școli pe o bază de zi cu zi.
temă rece :) și cât de mult de vârsta ta? Avem o experiență de afaceri diferite acasă și la școală, dar la inginerie genetică nu au ajuns :)
Ceea ce este mai bun - încredere sau de a verifica? Muzeul LabirintUm TRC "Piter Raduga" știe răspunsul! Vino pentru un program de spectacol incitant și incredibil de distractiv. Viața în jurul nostru este plin de evenimente care par evidente. De exemplu, apa fierbe la 100 de grade, lichidul poate fi un material solid, pe unghii nu pot dormi, este imposibil de a scoate pânza din masa fără prima scoate din vasele, gheața nu poate fi fierbinte. Dar LabirintUm Muzeul de artă. m. Victory Park sunt profesori care au aruncat.
Eu și copiii mei au șansa de a primi și de a testa chimia seturi MEL Chimie de la compania MEL Science. Poate că acest lucru este cel mai modern și confortabil astăzi posibilitatea de a introduce copii la chimie, în loc să aștepte până când va începe să studieze 1 oră pe săptămână în clasa a 8-a. Programul, s-ar putea spune, cele trei părți constitutive. Aceasta stabilește pentru experimente chimice în condiții de siguranță la domiciliu; site-ul proiectului. care oferă abonament și suport științific; și.
cadou pentru chimie entuziast. Greu de a alege o partiție. Adolescenti. In ultimul an am primit un set de reactivi chimici pentru experimente - place foarte mult. Lucrarea site-conferințe tematice, blog-uri, evaluările sunt efectuate grădinițe și școli pe o bază de zi cu zi.
„Din nou set - în subiect, dar se pare ca deja a dat.“ Tu nu ești o rochie) Amintindu-mă la această vârstă, este mai bine reactivi și ustensile, dar altele -. Se va extinde posibilitățile de experimente. Sunt încă prieteni cu amintiri ale experimentelor noastre - cele mai strălucitoare și mai vesele amintiri pentru tineri. Informații în rețea pentru a găsi băiat, dar reactanții sunt consumate, pentru a le cumpăra și pentru a obține dreptul.
În cazul în care acest set de examene? Me nimic în afară de medicament nu are loc, dar ei nu vor. Ce altceva pot? Dar, în ultimul an de chimie este la unele abrupt mare chimie Olimpiada efectuat.
Poate fata doar atât de frică de matematică, care se încadrează într-o stupoare? Iar atunci când faci fizica sau chimie, nu crezi despre el și este totul despre pace.
În caz contrar, puzzle-ul nu se adaugă: și ea, și cu fizica, chimia nu este atât totul este bine, sau matematica nu este atât de rău este.
Toate clare. În interesul copilului 2 ieșiri. Sau un profesor de matematica experimentat de 3 ori 2 ore, plus de sine 2:00 în fiecare zi alte săptămânal. Sau uita de colegiu și du-te la locul de muncă. Nici o altă alegere. matematica profil cu 50 la suta este format din sarcini simple. În cazul în care nu învață, nu are nici un sens pentru a merge la okolotehnichesky universitate - sau aruncat sau atunci angajatorii vor râde. Fără profilul de matematică este plin de activități interesante - cosmetician, coafor, florar, tencuitor și pictor, vânzări. Pentru ei mai bine plătiți decât inginerii neterminate. Fără saltea. Profil în universități doar de către istorici, juriști, unii medici și lingviști. Un fizicieni și chimiști cu profil. Și cel mai important - cu cunoștințele de matematică.
Poate că există cineva care cunoaște situația, dacă nu din interior, ci despre) ceea ce se întâmplă la Liceul, cu care este asociat un set de 7 Deci, nu este nimic nu sa schimbat, cu excepția faptului că în clasa chimică a 7 din acest an a recrutat la cladirea pe vamale și med.klass 9 în Kuzminki.
El a scris pe podnik.