Galina Mukhina
Activitatea experimentală "Creșterea cepei pe fereastră"
Activitatea experimentală "Cultivarea cepei pe fereastră"
- dă o idee despre utilitatea cepei pentru sănătatea umană, în special în primăvară;
- pentru a întări cunoștințele copiilor cu privire la condițiile de creștere a plantelor (umiditate, partener, căldură);
- extindeți cunoștințele despre plantele de plantare (plantarea bulbului);
- pentru a stabili abilitățile de îngrijire pentru plantare;
- să observăm în ce mediu ceapa crește mai bine (în apă sau în sol)
- să învețe să observe și să tragă concluzii din rezultatele observațiilor;
- implicați în completarea Jurnalului de observații.
- două rezervoare - cu apă și sol;
- sovochki și cana;
- pânză de ulei și șorțuri.
Cursul activității experimentale:
1. Conversație "Unde s-au ascuns vitaminele?"
2. Joc didactic "Ce aveți nevoie pentru o plantă?"
Pentru a motiva copiii să acționeze, am fost de acord să organizăm concursuri. fetele au pus ceapa în apă și băieții în sol.
La sfârșitul debarcării am început Jurnalul de observații:
Au fost înregistrate primele observații:
Pe baza rezultatelor observațiilor noastre, am ajuns la concluzia:
- în apă, ceapa a crescut mai repede;
- plantele din sol cresc mai repede, ceapa din sol a depășit ceapa care crește în apă.
La finalul observațiilor, am observat că atât fetele, cât și băieții au făcut o treabă bună. Suntem de acord să continuăm să ne dezvoltăm raza. și să-și folosească verdele - să taie și să ducă în bucătărie pentru vitaminizarea vesela.
Activitatea proiectului "Creșterea cristalelor la domiciliu" (grup pregătitor) Introducere Există o mulțime de lucruri interesante și neobișnuite în lume. Aici, de exemplu, cristale. Se întâlnesc în viața noastră peste tot, atrăgându-și neobișnuitul.
activități experimentale „Insula de călătorie“ Integrarea de domenii educaționale, „Cunoaștere“, „Comunicare“, „Socializarea“. Obiective: Domeniul educațional "Cognition": • Dezvoltarea.
Activitatea pilot-experimentală în OED Înainte de a da cunoștință, trebuie să înveți să gândești, să percepi, să observi. V. Sukhomlinsky Copiii de vârstă preșcolară prin natura lor.