Nadezhda Nikolaeva
Planul de masterat pentru copiii grupului senior "Să decorăm ceașca pentru patrunjel"
Masterat pentru copiii din grupul senior
Dezvoltă percepția estetică, imaginile estetice, imaginația, abilitățile artistice și creative.
1. Dezvoltați un sentiment de culoare la copii. dorința de a decora cupa cu un model. a observa obiecte frumoase în viața de zi cu zi;
2. Consolidarea capacității de a îndoi o bandă în jumătate și de ao tăia, continuă să învețe să taie forma cercului;
3. Dezvoltarea sentimentului de compoziție, consolidarea abilității de a lipi ușor piesele, de a conduce la evaluarea estetică a lucrărilor
4. Educarea respectului pentru modul de viață al poporului rus.
Stau eu. Vizitați muzeul de feluri de mâncare.
-Vorbește despre feluri de mâncare
Etapa a II-a. Sosirea lui Petrushka - jucării (un moment surpriză)
Etapa III. Examinați și afișați eșantionul cu o explicație a secvenței.
-Afișați cu explicația succesiunii de lucru
Etapa a IV-a. Munca independentă a copiilor
V. Examinarea lucrărilor finite
Ceai cu patrunjel
"O să dau o ceașcă unei pahare-gzhel." Rezumatul clasei integrate de dezvoltare a discursului pentru copiii din grupul de mijloc "Cupa Kukle I will present-gzhel" Rezumat al clasei integrate de dezvoltare a discursului pentru copiii din grupul de mijloc. Scop: dezvoltarea unei inițiative creative.
Sinopsis clase de aplicare „Decorați o ceașcă de“ Aplicarea (dezvoltarea de activități productive) Subiect: „decora paharul“ (clasele abstracte) Obiective: Să învețe copiii cum să facă margele din carton ondulat.
Divertisment pentru copiii din grupul II junior "Away with Petrushka" Obiectivele programului: de a evoca starea de spirit bucuroasă la copii, de a dezvolta abilități imitative, de a aduce răspuns emoțional.
Sporturi de divertisment pentru copii peste grupuri inegale: „Visiting Petrușca“ sport de divertisment pentru copii peste grupuri inegale: „Visiting Petrușca“. Locul desfășurării: teren de sport. Echipamente.