Nadezhda Teriukova
Maestru de clasă pe palme de desen și un deget în al doilea grup juniori "Două gâște vesel"
Clasa de masterat pentru desenarea palmelor și un deget în cel de-al doilea grup junior
(bazat pe cântecul popular rus "A trăit cu o bunică ...").

Fiecare desen din palmă nu este doar rezultatul creativității copiilor. Este, de asemenea, o amintire a mâinilor copilului, în acel moment. Cu ajutorul palmelor vopsea și degetele, ne învățăm copiii să treacă în imaginile de desen gâște vesele din cântecul popular rus „Trăia cu bunica ...“ hrăni astfel o dragoste a operelor de artă populară din Rusia. Folosind peria pentru a completa imaginea cu detalii în timp ce dezvolți imaginația, fantezia, gândirea, atenția, abilitățile motorii fine, crescând interesul față de creativitate.
Înainte de a începe desenul, copiii au ascultat înregistrarea audio a cântecului popular rus "Am trăit cu bunica ...". poezii, au considerat imagini despre păsările domestice.
Când au fost pregătite materialele necesare pentru muncă. Culorile guașe galben, roșu, albastru, perie, foaie de hârtie albă, servetele, pahare cu vopsea alba si gri, un recipient de apă, cârpe, jucării pentru piesa „O dată în Granny ...“).

Sa oferit să-i ajute pe bunica să înapoieze gâștele, adică să le deseneze.
Am observat băieții, culoarea apei de guașă diluată, care a fost turnată în cupe și a explicat modul de a imagina gâștele.

Pe toată palma, cu ajutorul unei perii, o guașă albă

și a făcut o amprentă a interiorului palmei (degetele strânse presate împreună, degetul mare arată strict ascendent) pe hârtie,

și apoi ridică ușor mâinile, ținând foaia.
Apoi au pus-o pe aceeași palmă. (pentru a nu strica cealaltă) vopsea gri și a făcut o altă amprentă.

Considerând amprentele rezultate și observând că sunt similare cu gâștele bunicii pierdute, îi lipsesc doar ciocul, labele, ochii.
Când palma se imprimă pe hârtie uscată. le-a adus la imaginea dorită, adică a atras părțile lipsă cu o perie, specificând ce vopsea să folosească pentru aceasta.

Când ați terminat gâștele de desen. a invitat copiii să deseneze un deget mic de soare. nor, iarbă.
La inceput, si-au scufundat degetul in vopseaua galbena si au aplicat un punct pe foaie - este soarele.

Își dădu degetul în vopseaua albastră, trase un nor.


Apoi au scris pe deget un verde de vopsea pentru iarbă.


La sfârșitul sesiunii, am ajuns la concluzia că ne-am întors la gâștele bunicii ei.


palmele Sinopsis GCD pe desen de-al doilea cel mai tânăr grup „Cock“ Obiectiv: Pentru a învăța pe copii să unsoare de palmier și vârfurile degetelor de vopsea, continuă să învețe să atragă un cocoș prin aplicarea palmei la foaia de hârtie.




