Această dezvoltare metodologică poate fi folosită pentru a face lecții în cadrul componentei regionale, pentru a realiza lecții extrașcolare despre istoria terenului nativ, orele de clasă etc.
- de a forma interesul studenților în studierea orașului, regiunii lor natale;
- Să aducă un sentiment de patriotism, dragoste pentru orașul natal, regiunea;
- formarea personalității elevului ca reprezentant al regiunii, un tutore zelos, un utilizator diligent și un creator priceput al valorilor și tradițiilor sale socio-culturale;
- promovarea dezvoltării individului.
- Dezvoltarea înțelegerii studenților cu privire la procesul istoric și geografic și la specificul regional al manifestării sale în Siberia;
- asigura metodic procesul de stăpânire a sistemului de cunoștințe despre istorie, geografie, populație, economie, perspective de dezvoltare, tradiții culturale ale orașului natal, regiune;
- promovarea educației studenților de gândire istorică independentă, geografică, poziție activă, morală în legătură cu problemele orașului, probleme ale regiunii, atitudine respectabilă față de istoria și modernitatea Novosibirsk, NSO;
- promovarea dezvoltării unui sentiment de patriotism, cetățenie, mândrie și iubire pentru orașul natal, regiune;
- pentru a consolida capacitatea de a lucra în mod independent, cu surse suplimentare de informații (periodice, internet, cărți de referință, etc.), hărți, materiale statistice, efectuează observații pe teren, pentru a evalua calitatea mediului, pentru a produce cunoștințele necesare diferitelor surse de informații.
1. În ce an a fost înființată regiunea Novosibirsk?
2. Care țară are o zonă mai mică decât zona FNL?