TANYA DUBINA
"ABC cu propriile mâini." Rezumat al NOD privind creativitatea artistică (aplicație) în grupul pregătitor
Zona educațională "Creativitatea artistică" (aplicație).
Scop. asigurarea abilităților de posesie liberă a diferitelor metode și metode de prelucrare a hârtiei.
Formare. Pentru a vă învăța să inventați o compoziție, alegeți culoarea, locația obiectului. Continuați să cunoașteți primirea tăierii siluetă (pe contur). Îmbunătățiți tehnicile de tăiere cu foarfece de-a lungul unei linii drepte, o curbă, colțuri rotunjite.
Educați. Încurajați dorința de a crea cărți noi, de a le ilustra.
Dezvoltarea. pentru a forma abilitățile și abilitățile artistice și estetice ale copiilor, pentru a dezvolta creativitatea. fantezie. Îmbogățiți vocabularul.
Material. 2 foi de album, lipici, foarfece, hârtie colorată, siluete de diferite caractere, alfabet separat.
Cursul lecției
Alfabetul este cel mai bun prieten al nostru,
Știi totul în lume.
Scrisori sunt stabilite în jur,
Ele sunt predate de toți copiii.
Cărți pentru a citi,
ABC ar trebui să știe totul.
(Copiii citesc primele litere ale fiecărei linii).
Educatorul. Așa e, băieți. Acesta este alfabetul. o carte în care trăiesc toate literele din alfabetul rusesc.
Știți de ce alfabetul este numit alfabetul. În alfabetul vechi rusesc, literele din alfabet au fost aranjate în aceeași ordine ca și acum, doar ele au fost numite puțin diferit. A - as, B - bușteni, numele primelor două litere este numele cărții - alfabetul. În alfabet 33 de litere.
Aveți aceste scrisori,
Există mai mult de o duzină de ele,
Și pentru tine sunt cheile
La toate cărțile bune.
Veți citi cărți despre animale
Plante și mașini.
Veți vizita mările
Și pe vârfurile gri.
Pământuri minunate
Copiii încep să lucreze. Îndoiți mai multe foi de albume în jumătate și lipiți-le pe linia de îndoire. Elementele au aplicații în capacul frontal, unse cu clei și lipite piese (elemente de acoperire decor luate din capace de hârtie colorată, carton și altele asemenea. D.) de bază. Copiii aleg imagini, tăie siluete de forme, aleg culoarea și modul de amplasare, decorează capacul la discreția lor.
Gimnastica pentru ochi este ținută
Ochii spre dreapta, ochii spre stânga,
Și într-un cerc vom ține.
Rapid - clipește rapid
Și o să luăm puțin.
Uită-te la vârful nasului
Și în "între sprâncene" uite.
Cerc, pătrat și triunghi
Ochii cu ochii tăi.
Închideți ochii, inhalați lent,
Și la expirație vom clipi din nou cu ochii.
Următoarea pagină copiii se decorează, folosindu-se ca o mostră a unei imagini a unui alfabet divizat.
La terminarea tuturor lucrărilor care trebuie luate în considerare, pentru a admira diversitatea alfabetului. pentru a încuraja planuri interesante. Acordați atenție faptului că nu am terminat să ilustrăm alfabetul. astfel încât, în timpul liber, după-amiaza, copiii pot continua să-și ilustreze cărțile. alegerea altor modalități de proiectare a paginilor.
litere desenate și tăiate din hârtie
Am făcut-o!
