Tamara Ponomarenko
Reportaj foto despre deschiderea camerei Montessori
Dragi prieteni și colegi! Astăzi vreau să vă invit din nou la Centrul de Dezvoltare a Copilului "Planeta copilăriei". În acest an universitar Centrul nostru sa extins, sala Montessori a fost deschisă.
Cel mai important principiu al pedagogiei din Montessori este "Ajută-mă să o fac singur". Prin urmare, profesorii care aplică această tehnică ar trebui să-i ajute pe copii să descopere abilitățile inerente naturii.
În sistemul Montessori, un rol important este acordat mediului în curs de dezvoltare, se poate spune chiar că acesta este un element-cheie. Fără acest mediu, tehnica nu poate exista.
Copiii simt o mare nevoie de a cunoaște lumea din jur, de a experimenta. Ei sunt foarte îndrăgostiți să încerce totul, să atingă, să înghită și, astfel, să folosească toate simțurile.
Camera noastră are un alt material didactic, cu care copiii joacă pe cont propriu, ei pot face greșeli, dar în același timp, să vină cu noi modalități de a utiliza materialul selectat. O astfel de activitate creativă a copilului, conform lui Montessori. îi permite să facă mari descoperiri. Sarcina profesorului nu este de a interfera cu aceste descoperiri. deoarece chiar și o mică observație poate confunda copilul și îl împiedică să se miște în direcția cea bună.
Pedagogie Maria Montessori Timp de aproape 100 de ani, numele de Maria Montessori atrage atenția educatorilor în mai mult de 80 de țări din întreaga lume. Cunoscut ca un om de știință remarcabil.
Dezvoltarea timpurie a copilului conform sistemului M. Montessori 1. Necesitatea dezvoltării timpurii a copilului. Termenul "dezvoltare timpurie" a intrat ferm în viața noastră. Deci, "dezvoltarea timpurie" este: - nelimitat.
Consultarea părinților "Exerciții Montessori" Profesor de renume mondial din Italia. M. Montessori, de mulți ani a studiat dezvoltarea timpurie a copiilor, a studiat dezvoltarea în detaliu.