![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentare (educație) Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-0780af3e.png)
![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentare (responsabilitate) Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-747a7055.jpg)
![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentare (educație) Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-70237b00.jpg)
Cum să dezvoltăm responsabilitatea în rândul copiilor noștri.
Niveluri și componente ale responsabilității.
Pregătit de către: Filimonova EA profesor de școală primară
![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentare (responsabilitate) Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-c866b34f.jpg)
Scop: să înțelegem ce înseamnă un sentiment de responsabilitate, care sunt posibilitățile de dezvoltare a acestuia la copii, care este diferența dintre auz și responsabilitate? dau conceptul de "motivație internă".
![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - pentru profesorul de clasă, prezentarea (la conducătorul clasei de prezentare a întâlnirii părinților Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-cc556fd8.jpg)
- Înțelegerea sarcinii este să știi ce să faci și cum să o faci. Ce inseamna pentru tine sa iesi in camera ta? Poate că copilul înțelege acest lucru în felul său și va fi înlăturat așa cum înțelege. Pentru o înțelegere clară a sarcinii, este necesar ca părintele și copilul să discute totul în mod clar.
- Acceptați sarcina. Copilul ar trebui să aibă posibilitatea de a alege ("Ce veți face: luați un aspirator sau ștergeți praful?"). Dacă există o alegere, un sentiment de responsabilitate se va manifesta în practică.
- Abilitatea de a-și motiva în mod independent acțiunile: să-i facă pe copilul în creștere să nu se supună doar bătrânilor (motivație externă). Este important să-l ajuți să-și dezvolte abilitatea de a se autodisciplina. Puteți să-l ajutați în acest lucru prin încurajarea lui cu laudă sau recompensă și, pe măsură ce crește, va învăța să vadă perspectiva, nu câștigurile momentan.
![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentare (responsabilitate) Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-ce6c6718.jpg)
Procesul de educare a responsabilității poate fi împărțit în trei niveluri:
- Al doilea nivel. Copilul are nevoie de un memento și de control. Copiii pot uita ceva sau vor trebui să-și amintească că era rândul lor să facă ceva.
- Al treilea nivel. Efectuează singur sarcina. Copilul nu numai că efectuează el însuși toată munca, dar nu mai are nevoie de un memento. Trecerea la acest nivel este scopul eforturilor noastre.
![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentare (educație) Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-26e36f8c.jpg)
Condiții care afectează dezvoltarea unui sentiment de responsabilitate:
- Stima de sine. Toți copii au nevoie de stimă de sine pozitivă. Copiii care cred că sunt capabili, responsabili, mai ușor să facă față oricărei sarcini.
- Limitări rezonabile. Ele dau copiilor un sentiment de securitate, se lasă să se comporte corect într-o societate în care diferite valori împărtășesc foarte mult.
- Condiții de dezvoltare a copilului. Copiii nu vor învăța să fie responsabili ca prin magie. Acest lucru se întâmplă treptat, de-a lungul anilor. Dați-le ocazia de a fi independenți, de a-și dezvolta abilitățile, însă ia în considerare vârsta și experiența lor.
![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - pentru profesorul de clasă, prezentarea (la conducătorul clasei de prezentare a întâlnirii părinților Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-138f5eee.jpg)
Trebuie să țineți cont de faptul că toți copiii sunt diferiți: stabiliți ce este cel mai important pentru dvs., ceea ce este acceptabil pentru copilul dumneavoastră.
![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - pentru profesorul de clasă, prezentarea (la conducătorul clasei de prezentare a întâlnirii părinților Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-0bbc3570.jpg)
Dragi părinți, amintiți-vă: educația responsabilității necesită timp.
![Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentare (responsabilitate) Întâlnirea părintească - educarea responsabilității - profesor de clasă, prezentări](https://images-on-off.com/images/168/roditelskoesobranievospitanieotvetstvenn-904411eb.png)