Psihic: știința, magia sau următoarea etapă a evoluției?
Complexitatea de revizuire ESP este deja în faptul că, chiar și cei care cred în realitatea psihică, care este „puteri suprasensibile“, o percepție diferită a acestui fenomen. Există trei versiuni principale ale interpretării caracterului și direcției percepției extrasenzoriale a suporterilor asupra realității și aplicării practice a acesteia. Primul este faptul că ESP este una dintre cele mai importante ramuri ale științei moderne care studiază indivizii hipersensibili și întreaga omenire a fenomenelor și abilitățile care merg dincolo de experiența tradițională și ideile actuale despre potențialul uman. Cu alte cuvinte, această versiune presupune că ESP este știința care studiază domeniul posibilității umane, care nu a fost încă studiată de către academice știință. În acest caz, de multe ori interpretarea „științifică“, a psihic amestecat unele cunoștințe vechi a ascuns, de asemenea, se presupune că conține unele cunoștințe pierdut natura și legile nu numai realitatea noastră noastra.
Poziția științei: posibilitatea nu este exclusă, ci prezintă dovezi
Iar faptele sunt că, în al doilea deceniu al secolului XXI nr promulgat de studiu într-adevăr științific, ceea ce ar fi existența unor abilități psihice abilități psihice - dincolo de o posibilă sau un cadou special?
În al doilea rând, chiar și acele cazuri care sunt recunoscute ca fiind plauzibile nu rezistă condiției principale a științei - repetiție sistematică în condiții similare. Dacă experimentul nu poate fi repetat de mai multe ori, nu este considerat obiectiv și fiabil - adică poziția științei. Și în cazul percepției extrasenzoriale, o astfel de repetare nu se întâmplă. Psihologii și suporterii lor explică acest lucru spunând că este necesară o dispoziție psihologică specială a tuturor participanților, că este necesară o combinație a acestor sau alți factori sau doar o stare specială a psihicului. Poate că acest lucru este adevărat - dar pentru știință acest lucru nu este un argument, deoarece se află în afara sferei studiului său.