Din experiența de lucru a educatorului preșcolar. Govorusha - centrul de dezvoltare a vorbirii în grupul pregătitor
Am acumulat și sistematizat o varietate de materiale practice pentru organizarea de jocuri de vorbire: alocație pentru exerciții de articulare, materiale pentru povestiri, o varietate de jocuri de predare, stilou și imprimare, pentru dezvoltarea abilităților motorii fine de pe mâini. Credem că mediul de dezvoltare a limbajului este un mediu special organizat care influențează cel mai eficient dezvoltarea diferitelor aspecte ale discursului fiecărui copil.
Pentru dezvoltarea respirației vocale și a abilităților motorii fine ale degetelor din colțul nostru există diverse simulatoare:
- bule de sapun;
- baloane;
- Sultane și aparate de respirație;
- paie pentru suc cu pahare;
- o găleată magică cu cârpă și obiecte;
- glomeruli diferiți;
- creioane și pixuri;
- seturi de semințe diferite pentru pictura;
- oglinzi mici pentru munca individuală a copiilor;
- manual didactic "Cub multifuncțional";
Un loc special în centrul nostru este ocupat de literatura metodică, care, în contextul implementării GEF, este selectată de noi conform principiului planificării bloc-tematice.
Fișierul de cartel pentru dezvoltarea discursului coerent conține diferite grupuri de jocuri didactice destinate dezvoltării discursului copiilor: jocuri pentru dezvoltarea vocabularului, jocuri pentru formarea structurii gramaticale a discursului, jocuri pentru procese de vorbire și așa mai departe. Acest fișier de cartelă ne ajută să desfășurăm activitatea sistematică cu copiii despre evoluția vorbirii.
Dezvoltarea abilităților cognitiv-vocale la copii este una din principalele sarcini ale educației preșcolare. Unul dintre cele mai importante procese cognitive ale omului este acest discurs. Soluția acestor sarcini este imposibilă fără crearea unui mediu modern de dezvoltare a subiectului. Acesta este motivul pentru care ne-am organizat în zona de vorbire, care a extins discursul, miercuri, în cadrul grupului, creat la copii reacție emoțională și dorința de a participa la comunicarea de vorbire cu adulții și singuri, în cursul jocului fără probleme și să dezvolte și să îmbunătățească abilitățile lingvistice.
Recomandat pentru a vedea:
Pașaport al colții matematice a grupului senior
