Imperiul Roman, după ce a câștigat putere și putere în întreaga Mediterană, a refăcut bazele culturii grecești în felul său. Și, bineînțeles, acest lucru se referea în primul rând la filosofie și oratoriu. Conducătorii romani au atins un nivel ridicat în activitățile lor. Retorica a devenit nu numai un mijloc de influențare a societății, ci și un gen în literatură.
Tribuna oratorică din Roma antică
În orașele antice romane din piața centrală, au avut loc întâlniri vechi și senate ale oamenilor, în care vorbitori și politicieni celebri au ținut discursuri. Pentru ei, a fost înființată o tribună specială, numită Rostroy. A fost decorat cu nasul unor nave capturate confiscate în bătălii și acoperite cu ornamente. Rostr avea o mare importanță pentru echipajul navei, era un fel de talisman care protejează nava de vântul furtunii, de peștele și alte deșeuri.
Oratoriu al Romei antice
În Roma antică, deținerea cu pricepere a cuvântului era foarte apreciată și a fost considerată principalul mijloc de influență în bătăliile politice. Artizanatul oratoriu a fost unul dintre subiectele fundamentale din sistemul educației romane antice. A fost strâns legată de politică, jurisprudență și activitate literară. Retorica a avut o evoluție deosebită în acea epocă, deoarece viața publică în țară a fost destul de intensă. În societatea antică romană, declarațiile publice au fost salutate, iar cetățenii au fost fericiți să participe la astfel de evenimente.
Slavă vorbitori de Roma antică
Cel mai mare maestru al cuvântului dintre vechii romani a fost Mark Cicero (106 î.Hr. - 43 î.Hr.). A obținut cea mai înaltă poziție în societate prin activitățile unui avocat și un vorbitor strălucitor, în plus, a avut o educație bună. Profesorul lui Cicero a fost faimosul avocat Scevola.
Un alt profesor faimos al lui Cicero a fost Mark Antony Orator (143 î.Hr. - 87 î.Hr.). A fost angajat în politică și oratorie, a servit drept consul în anul 99 î.Hr.
Mark Fabius Quintilian este un binecunoscut orator roman și jurist. El a scris eseul "Educația vorbitorului", în care a chemat să-și educe învățăturile de elocvență pe tot parcursul vieții și standardele morale înalte, și nu numai să le învețe tehnicile și modelele obișnuite oratorii.