Există părinți care oferă imediat o independență completă în pregătirea lecțiilor. Ei declară imediat: "Lecții vă sunt atribuite, și nu pentru mine, aici faceți." Este o rușine că o problemă atât de importantă ca și studiul lasă părinții indiferenți. Dar există o influență în direcția opusă. "Ce ne-a fost dat astăzi?", Spune mama, iar ea scoate ea însăși din servieta și pune consumabilele școlare ale copilului pe masă.
Astfel, părinții formează iresponsabilitatea copilului și încrederea că totul se va face bine și fără eforturi proprii.
Cum să pregătiți lecțiile cu un elev de clasă întâi?
Desigur, datoria părinților este de a adapta procesul de pregătire a temelor. Aceasta include organizarea locului de muncă, clarificarea rutinei zilnice și determinarea succesiunii de lecții de gătit.
În primul rând, prezența unuia dintre părinți este necesară pentru a explica, a înveseli, dar nu a face pentru copil. Desigur, trebuie să cerem ca sarcina să fie îndeplinită cu grijă, curată, frumoasă, dar în limite rezonabile. Greșite acei părinți care fac o mulțime de timp să-l rescrie cu lacrimi zadanie.Segodnya rescriere, pentru că mama mea viitoare, și atunci când părinții o dată și nu a verificat calitatea muncii puteți face ceva ca o responsabilitate personală și nu a dezvoltat.
În mod gradual, participarea directă la implementarea lecțiilor poate fi înlocuită de prezența și controlul asupra rezultatului final.
Dar părinții trebuie să vină întotdeauna la salvare, dacă apar dificultăți.
Adesea, părinții cer ca copilul să nu se ridice de la masă până când nu face lecțiile. Este greșit, în jumătate de oră ar trebui să existe o odihnă activă în 5-10 minute. Copilul trebuie să se miște întotdeauna. Nu dați copilului dumneavoastră mai multe locuri de muncă decât cele care au fost întrebați în shkole.Nuzhno sugerăm muncă și corectarea greșelilor, dar nu trebuie să rescrie forța. Execuția repetată a unei sarcini deja executate este percepută ca o afacere fără sens și plictisitoare. Ea descurajează exercițiul, lipsește credința în puterea sa. Vă rugăm să nu transformați pregătirea lecțiilor de acasă în chin pentru copil.
Unele familii cred că scrierea unei lucrări pentru o schiță este un panaceu pentru toate greșelile. În astfel de familii, copilul îndeplinește pe deplin exercițiul pe pescaj și apoi (adesea târziu seara) rescrie toate aceleași lucruri. Amintiți-vă că nu există nimic mai rău decât rescrierea repetată. Cu fiecare nou rescrierea numărul de erori va crește, astfel încât nu strigi tare atunci când, forțând copilul să rescrie lucrarea din cauza a două erori, l-ai primi un notebook, în cazul în care nu există două greșeli, dar, de exemplu, cinci. Un proiect poate fi eficient doar atunci când pot apărea erori fundamentale, de exemplu, în scrieri sau în probleme deosebit de dificile.
Regula de aur. Nu vă ridicați vocea niciodată când copilul nu înțelege ceva. Acest lucru nu numai că îl va ajuta să înțeleagă materialul mai rapid, dar, de asemenea, pentru a forma complexul său de inferioritate, s-ar părea că el este un fiu rău (sau fiica), și nu justifică așteptările dumneavoastră. Iar dacă încă aromat lor cuvinte studii pedagogice cum ar fi: neisprăvit, idiot, idiot, ai învățat tot mai rău în familie, apoi se ține cont de faptul că în curând copilul va satisface pe deplin toate aceste epitete. Iubiți-vă și îngrijiți-vă copiii.
Care ar trebui să fie locul de muncă, dimensiunea mesei și scaunului în raport cu creșterea copilului:
tabel
Înălțimea suprafeței deasupra podelei, mm
scaun
Înălțimea scaunului deasupra podelei, mm