În timpul jocului, elevii se repetă și amintesc cunoștințele dobândite în clasă și în viață, abilități de comunicare, abilități de comportament într-o situație dificilă, memoria pe termen lung este activat, activitatea studenților, posibilitatea de a comuta atenția de la un obiect la o altă școală. Mărește erudiția jucătorilor.
Un eveniment extra-curricular în clasa a III-a
Joc intelectual "Ce? Unde? Când?
Adnotare scurtă. Dezvoltarea este un eveniment extra-curricular, care a fost realizat în clasa a treia în cadrul cunoașterii dobândite în clasele de lectură literară, lumea din jur, muzica.
Nivelul de educație al școlarilor. Pentru a participa la joc nu este necesară cunoașterea aprofundată a acestor subiecte, dar aveți nevoie de o perspectivă largă, de cunoștințele acumulate în clasă, de activități extracurriculare, de o erudție generală.
Forma de muncă educațională. extracurricular.
Competențe dobândite. În timpul jocului, elevii se repetă și amintesc cunoștințele dobândite în clasă și în viață, abilități de comunicare, abilități de comportament într-o situație dificilă, memoria pe termen lung este activat, activitatea studenților, posibilitatea de a comuta atenția de la un obiect la o altă școală. Mărește erudiția jucătorilor.
Caracteristicile rolului profesorului. Rolul profesorului este în pregătirea întrebărilor legate de joc, în selectarea membrilor echipei. Rolul mare al profesorului în starea emoțională a copiilor în joc, care este necesar pentru ca evenimentul să fie interesant, provocator, a dat o sarcină emoțională pozitivă studenților.
- Să contribuie la formarea și dezvoltarea potențialului intelectual și spiritual al studenților.
- Pentru a crea pentru fiecare student condiții pentru manifestarea abilităților, abilităților intelectuale.
- Dezvoltă calități precum abilitatea de a asculta o altă persoană, de a lucra într-un grup
Bună ziua, dragi prieteni! Bine ați venit în jocul "Ce? Unde? Când?
Discipol: Mințile minunate s-au adunat aici,
Probabil că toți învață, studiază,
Ei stau la cărți, citesc totul,
Și joacă în joc!
Student: Astăzi, concursurile vor începe aici.
Vor necesita perseverență și atenție.
Afișați cunoștințele tuturor tipilor inteligenți,
Si restul au nevoie sa invete.
Vă dorim succesul creativ.
Sarcini dificile nu va fi un obstacol.
Ei bine, dorim tuturor "Fuzz nu - nici un pene!"
La urma urmei, "Ce? Unde? Când?
Un joc destul de dificil!
- șeful bibliotecii Rogovets Lyudmila Nikolaevna
- membru al comitetului părinte Oksana Valerievna Kutsenko
- profesorul este
Căpitane, imaginați-vă echipele
1 rundă "Erudiție" (încălzire)
Moderator: Echipele ar trebui să colecteze cât mai multe jetoane posibil, răspunzând corect la următoarele întrebări:
1. Care anume durează doar o zi? (Anul Nou)
2. Ce mănâncă râul în timpul iernii? (Nimic)
3. Ce pui nu-și cunosc mama? (Cuci)
4. Ce fiară doarme toată iarna cu susul în jos (Bat)
5. Câte luni ale anului, cu excepția vara? (9)
6. Câte picioare anterioare și câte picioare posterioare fac o rață (2)
7. Ce fel de lemn a făcut pantofii în vremurile vechi? (Var)
8. De unde vin Ilya Muromets? (Satul Karacharovo)
9. Care este perioada de timp de 100 de ani (secol)
10. Câți gnomi au Albă ca Zăpada? (7)
11. Prin lanțul din care metal a căzut pisica lui Puskin? (Aur)
12. Cine a spus cuvintele magice: "Sim, Sim, deschide ușa"? (Ali Baba)
2 runde "Magic Box"
Leading. În cutie sunt obiecte ascunse care sunt bine cunoscute tuturor. Sub descriere, încercați să ghiciți corect obiecte misterioase.
1. Obiectul este o formă alungită, dar nu un pointer. În antichitate, în loc de el, era un stilou. Cu ajutorul acestui subiect puteți comunica cu prietenii și rudele care locuiesc departe de dvs. Poate fi minge, ulei, heliu, cerneală. (Mâner)
2. O carte groasă, în care sunt scrise cuvintele, este scrisă în limba rusă. (Dicționarul cuvintelor străine)
3. Aici este lucrul fără de care în școală nu există o singură zi. Pentru a reuși, trebuie să cheltuiți multă energie. În ea, toate lecțiile. sunt pictate de zilele săptămânii. (Program)
4. Acest element este necesar în fiecare portofoliu, astfel încât stilourile, creioanele, radierele și markerele nu se pierd. (Spuma)
3 runde "Pentru un stil de viață sănătos"
1. Ce trebuie sa folosesc pentru a-mi spala mainile? (Săpun)
2. De câte ori trebuie să mă spăl pe dinți? (2 ori)
3. Ce este caria? (boală dentară)
4. Ce ar trebui să fac dimineața să mă trezesc repede și să fiu încărcată cu energie pentru întreaga zi? (Încărcare)
5. Mă plimb și nu rătăcesc prin pădure,
Și prin mustață, prin păr,
Și dinții mei sunt mai lungi,
De la lupi și urși (pieptene)
6. Aici un astfel de caz amuzant!
Situat în norul de baie.
Ploaia se revarsă din tavan
Spatele și părțile mele
Cat de placuta este!
Ploaia este caldă, încălzită,
Nu sunt bălți pe podea.
Toți băieții se iubesc ... (duș)
Activitatea independentă a echipelor "Collect the proverbs"