Tema claselor de două ore pe tema „Tehnologie“ ar trebui să conțină o formulare generală a părții teoretice a sesiunii, și numele lucrării practice, precum și o înregistrare a informări cu privire la cerințele de siguranță și igienă (ITB). Într-o lecție, profesorul poate pune la dispoziția elevului două semne: una pentru răspunsul oral sau soluția pentru sarcina de testare, iar a doua pentru lucrarea practică. În cazul în care profesorul efectuează pregătirea în materie de siguranță și igienă, fiecare copil trebuie să aibă cunoștințe despre ITB.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Teste de sarcini privind tehnologia pe tema "Tehnologia și creativitatea tehnică"
Teste de tehnologie pentru 8-10 clase.
Lucrarea de testare a tehnologiei din secțiunea "Material Science" este necesară pentru a verifica stăpânirea materialului.
Sunt prezentate cardurile pentru ocuparea forței de muncă pe mai multe niveluri pentru clasa tehnică 5-7. Teme: "Gătitul", "Știința materialelor", "Știința mașinilor", "Proiectarea".
Materialele de testare sunt prezentate pentru desfășurarea activităților de testare a tehnologiei pe tema "Fundamentele tehnologiei agrare".
Încercați sarcini pe tehnologie. Secțiunea: "Tehnologia prelucrării lemnului" Gradul 5
Material didactic-metodologic privind tehnologia, sarcinile de testare. Secțiunea: "Tehnologia prelucrării lemnului" Este concepută pentru a consolida și verifica cunoștințele studenților, în timp ce studiază această secțiune.
Încercați sarcini pe tehnologie. Secțiunea: "Tehnologia prelucrării lemnului" Clasa 6
Material didactic-metodologic privind tehnologia, sarcinile de testare. Secțiunea: "Tehnologia prelucrării lemnului" Este concepută pentru a consolida și verifica cunoștințele studenților, în timp ce studiază această secțiune.
Încercați sarcini pe tehnologie. Secțiunea: clasa "Tehnologia prelucrării lemnului"
Material didactic-metodologic privind tehnologia, sarcinile de testare. Secțiunea: "Tehnologia prelucrării lemnului" Este concepută pentru a consolida și verifica cunoștințele studenților, în timp ce studiază această secțiune.