Chikina Elena Ivanovna
Construcții de iarnă "Nava"
Bună ziua, dragi colegi! Vă prezint construcția de iarnă.
Ca și în orice grădiniță cu apariția iernii, construcția de iarnă începe pe parcele. Noi cu tipii nu facem excepție. Ne-am gândit mult timp că vom construi un astfel de lucru. Mai întâi am turnat zăpada în două coloane, am crezut că vom face un labirint. Și pe nisip, care era de fiecare dată, arunca zăpadă, tocmai pentru că a fost mult în acest an. Și când a venit timpul să ne aducem un labirint într-un întreg, unul dintre copii a spus că clădirea noastră este ca o navă. Mergând în jurul "labirintului" nostru, care într-adevăr a devenit mai mult ca o navă maritimă, sa decis să facă o "navă"!
Deci, după cum sa spus, în primul rând îngrămădite zăpadă în două coloane mai mare și mai mare, apoi folosind margini lame de copii netezite, am dat „nas“ forma (foto flux de lucru, din păcate, nu, atunci băieții îngrămădite zăpadă în grămezi în interiorul navei noastre și cu ajutorul lamelor de umăr au fost date forma de scaune.
Și acum nava noastră e gata, dar. că ceva nu este de ajuns, ne-am gândit cu băieții și am mers să pregătim atributele pentru nava noastră. Cercul de salvare de la care am făcut. decupată din carton, acesta este apoi vopsit, și acoperite cu bandă adezivă, este lipită de un băț; Am făcut steagul tăind un dreptunghi din țesătură și l-am cusut și pe băț; și în cele din urmă, volanul era la fel ca bara de salvare, tăiată din carton, maronie vopsită cu guașă și sigilată cu bandă deasupra; și inscripțiile au fost făcute din guașă, amestecate cu apă. Punând totul în locul lui, avem o navă adevărată. A fost recunoscut de juriu drept cea mai bună clădire de iarnă din grădina noastră!
Lecția de joc exploratoare "Ship" Copiii vin în cameră, salută oaspeții. Există o lovitură la ușă, asistenta aduce o scrisoare. Profesorul ia dat seama că a întrerupt ocupația.
Lecții de note în primul grup mai tineri "Construirea unei case pentru un iepuraș" Scop: să învețe să creeze și să bată o clădire, să dezvolte atenția și coordonarea mâinilor, să învețe secvența corectă de aranjare a cuburilor.
