Natalia Greber
Utilizarea modulelor pentru a crea un spațiu de dezvoltare a jocurilor
Utilizarea modulelor pentru crearea unui spațiu de dezvoltare a jocului.
În grupuri, modulele sunt în majoritate libere sau copii se află doar pe ele. Așa că am decis să încerc să îi implic în lucrul cu copiii. În grădiniță, copilul primește experiență de interacțiune emoțională și practică cu un adult și un coleg. Posibilitățile de obținere a unei astfel de experiențe sunt lărgite cu condiția creării unui mediu de dezvoltare a subiectului. Acești factori creează o situație de succes și bunăstarea emoțională a spațiului educațional preșcolar de benefice pentru creșterea, educația și sănătatea copiilor, astfel încât subiectul ales este considerat relevant. În munca mea am creat un spațiu de joc folosind module moi. care a apărut în practica de lucru relativ recent, aceasta este noutatea și originalitatea acestei lucrări. Folosindu-le în activități sportive, jucăușă și constructivă ale copiilor, încurajând astfel copiii la creativitate și acțiune activă. Jucăriile strălucitoare și interesante sunt foarte populare în rândul copiilor. Cu ei ne jucăm. ședem, punem sub cap, construim o mulțime de modele interesante. Utilizați-le și în jocurile în mișcare. noi mergem pe ele, trecem peste, sar peste, ca urmare a cărei activitate am dezvoltat activitatea motrică și coordonarea mișcărilor simple. Realizarea detaliilor modulelor. Am atenție la copil. observație, gândire logică, perseverență, fixează reprezentările matematice elementare obținute. Știu copiii cu culorile de bază prin denumirea culorilor modulelor. Acțiunile cu module ajută la întărirea mâinilor bebelușului, la dezvoltarea mișcărilor coordonate ale mâinilor și degetelor, la coordonarea senzorială în sistemul de ochi. care au ca rezultat creșterea eficienței copilului, atenția și activitatea sa mentală, există o stimulare a activității intelectuale și creative. Cu ajutorul modulelor creez un mediu de joc-obiect - de la module, copiii construiesc construcții pentru jocuri de rol de poveste. casa, magazin, spital, autobuz, tren, abur, piscină. În timpul funcționării, modulele pot fi împărțite în spațiul de joc, ținând cont de principiul diferențelor de gen și vârstă copii sunt separați pentru zona băieți (să se joace cu mașini, construcția propriului plan) și fete (casă, coafor). Acest lucru vă permite să vă prezentați înclinația în conformitate cu conceptele acceptate în societate despre masculinitate și feminitate. Propun experiența utilizării practice a modulelor pentru crearea unui spațiu de joc în dezvoltare pentru un copil. "Găsiți o cale" - sarcina este să faceți pasul pe module "pentru a ieși din pădure". Condiția este după cum urmează. Pasul este posibil numai pe dreptunghiuri, cercuri sau pe figuri de culoare roșu-galben, pe figuri mari - mici. "Construiește un pod" - îi spun copilului situația - trebuie să treci printr-un râu magic. Dar podul trebuie să fie construit numai din părți situate într-o anumită ordine, de exemplu. dreptunghi, cerc, pătrat. "Construirea unei case" - îi dau fiecărui copil un modul în echipă. Sarcina - construiți o casă din module. Ce echipă de copii se va descurca mai repede cu sarcina și ei sunt câștigători. "Construiește un turn" - împărțiți copiii în două echipe, puse în două coloane. Modulele sunt stivuite între coloanele intercalate. Sarcina - de a construi o piramidă de dreptunghiuri - prima echipă, de la pătrate - a doua echipă. Echipa care câștigă rapid sarcina și fără greșeli câștigă. "Ascultați cu atenție" - din modulele de formă dreptunghiulară - cărămizile sunt prevăzute "cale". Distanța dintre module este puțin mai mare decât piciorul copilului. Educatorul vorbeste cuvantul inainte, inapoi si face cat mai multe clapsuri pe care trebuie sa le treaca caramizile. "Designer" - din module construim mobilier pentru colțul păpușii și îl decorăm cu detalii. figuri geometrice, făcându-le un model sau funii amuzante. "Ce oră a anului" - în funcție de sarcină, copilul construiește din module un obiect de joc la un anumit moment al anului. Copiii ar trebui să ghicească ce perioadă a anului este prevăzută. De exemplu. nisip, tobogan, porti cu bila, barca, patinoar, umbrela. "Train" - puneți trenul modulului și spuneți. că pasagerii trebuie să pregătească un transport pentru ei înșiși. Poate fi un modul de o anumită culoare sau formă, dimensiune. Am complicat sarcina - fiecare masina trebuie sa fie formata din doua module. trebuie să le puneți astfel încât călătoria să fie convenabilă și sigură. În acest joc, gândirea logică se dezvoltă bine. Principalul lucru de reținut este că mașinile trebuie să stea una în spatele celeilalte și trenul este pregătit pentru călătorie. Puteți să întrebați din ce detaliu se află masina copilului și unde ar dori să meargă în acest tren.
Dezvoltarea metodică "Echiparea spațiului de joc în grup și a funcțiilor sale funcționale" La vârsta preșcolară, jocul este activitatea principală a copilului, cea mai favorabilă dezvoltării sale. Meaningfulness.
Proiectul spațiului de dezvoltare a disciplinei din al doilea grup mai tineri Obiectiv: Dezvoltarea unui model al mediului în curs de dezvoltare care promovează dezvoltarea armonioasă a copiilor și formarea ulterioară a acestora.