Tema lecției: "Locul artei în cultura spirituală"
1. Art. Structura artei
Arta este o formă specifică a conștiinței sociale și a activității umane, reprezentând o reflectare a realității în imaginile artistice.
Specificitatea artei ca formă de cunoaștere artistică:
Vizuale și vizuale
Folosește mijloace specifice prin care să creeze imagini artistice (cuvânt, sunet etc.)
Un rol important în procesul cunoașterii este dat imaginației și fanteziei
subiectivitate
^ 2. Discuții despre esența artei
Antichitatea. Atitudinea față de artă ca imitație a naturii
Renașterea: Principala sarcină a artei este o reflectare a naturii și a celei mai mari creații - om
Clasicismul: În prim plan nu este reproducerea naturalistă a naturii și a omului, ci reflectarea tipurilor umane
Iluminarea: Arta este văzută ca o școală de moralitate
Modernitate: Arta este o sferă nesfârșită de creativitate
^ 3. Funcțiile art
Educațional - formarea personalității, a sentimentelor și a gândurilor oamenilor
Anticipare - capacitatea de a anticipa viitorul
Estetica - capacitatea de a forma gusturi estetice ale unei persoane
Inspire - impact asupra minții unei persoane
Cognitiv - capacitatea de a stăpâni acele aspecte ale vieții care sunt dificile pentru știință
^ 4. Arta contemporană
J. Cocteau: "Știu că arta este absolut necesară, dar nu știu de ce"
Tema temei: "Cultura în masă"
^ 1. Diversitatea culturală:
Forme de cultură populară:
- artă populară orală
Principalele caracteristici ale culturii populare:
- create de creatorii anonimi
- este creat pentru oamenii obișnuiți
- nu cunoaște distribuția către creatori și consumatori
- poartă în sine valorile: bun, frumusețe, justiție
Formele culturii de elită:
- opere de artă
Principalele caracteristici ale culturii de elită:
- este creată de partea privilegiată a societății
- creat prin comandă
Forme ale culturii de masă:
lucrări de literatură, muzică, cinematografie, arte plastice:
Principalele caracteristici ale culturii populare:
- distracție (provocând dobânzi)
- pasivitatea percepției (lipsa efortului emoțional pentru percepție)
^ 2. Mass-media și cultura de masă
3. Funcțiile culturii de masă (informativă, cognitivă, valoroasă, inspiratoare, educațională etc.)
4. Influența contradictorie a culturii de masă
- în cultură de masă, împreună cu produse de calitate scăzută, există produse care îndeplinesc criterii estetice ridicate
- în accesibilitatea acestei culturi se pot vedea manifestări ale democrației
- masele pot evalua ele însele opere de artă
- cultura de masă poate cunoaște în mod indirect lucrările culturii de elită
- cultura de masă, replicarea eșantioanelor culturii de elită și populară, distruge adevărata lor valoare
- îngustă audiența culturii "calitative", reducând astfel nivelul cultural al dezvoltării societății
- focalizează publicul asupra consumismului spiritual
- impune valori false ale vieții (de exemplu, evaluarea unei persoane nu este în funcție de nivelul de educație, de cultură și de bogăție
5. Cultura de masă în Rusia
Capitolul 4. Etapa modernă a dezvoltării mondiale
Tema lecției: "Diversitatea lumii moderne"
1. Unitatea lumii în diversitate
Lumea naturală înconjurătoare (climatul, peisajul, fertilitatea solului) a dictat caracteristici și priorități în activitățile economice ale oamenilor. El a predeterminat metodele de cultivare a pământului, metodele de creștere a șeptelului, a stimulat producția anumitor unelte, a creat premisele pentru comerț etc.
Mediul generează tipuri speciale de mentalitate. De exemplu, rușii:
- fluctuațiile dintre caracterul slab și eroism
- iubire de voință etc.
2. Caracteristicile societăților tradiționale, industriale și post-industriale
Caracteristicile societății tradiționale:
- interacțiunea cu natura
- predominanța societăților agrare, principalul factor de producție este pământul
- principalele materii prime pentru import - produse agricole
- rolul activ al statului în viața economică a țării
- o diviziune slab dezvoltată a muncii în funcție de ierarhia claselor și castelor
- stabilitatea obiceiurilor și a tradițiilor
- prevalența comportamentelor prescrise
- nivel scăzut de urbanizare și alfabetizare
- rolul puternic al religiei
Caracteristicile unei societăți industriale:
- principalul factor de producție - industria (fabrici, fabrici)
- principala materie primă pentru import este mijlocul de producție
- diviziunea muncii este dezvoltată
- bunăstarea socială
- speranța de viață crește
- combaterea analfabetismului
- abolirea privilegiilor de clasă
Caracteristicile unei societăți postindustriale:
- principalul factor de producție - sectorul serviciilor
- tehnologiile informaționale esențiale
- cunoașterea este transformată într-o ramură independentă a economiei
- există o individualizare a bunurilor și serviciilor
- crește mobilitatea orizontală a persoanelor
- pentru a înlocui producția în masă vine o producție flexibilă la scară mică
- accesul universal la cunoaștere
Tema temei: "Globalizarea și consecințele acesteia"
- o dorinta naturala de a extinde conexiunile, de a cunoaste lumea din jurul nostru
- Extindere în căutarea piețelor străine, sfere de aplicare a capitalului
- procesul de diviziune internațională a muncii
- interes reciproc în tradițiile culturale etc.
2. Globalizarea economiei
Globalizarea în economie conduce la următoarele:
- există o estompare a granițelor economice între țări
- gradul de influență reciprocă a economiilor unul asupra celuilalt crește
- Procesele de integrare în economia globală se intensifică (de exemplu, crearea Uniunii Europene)
- există o diviziune a muncii la scară planetară
- există mecanisme de reglementare a piețelor mondiale la nivel supranațional
- Simbolul globalizării este TNC (corporațiile transnaționale), ale căror activități reduc diferențele dintre țări, întăresc dependența economică, promovează dezvoltarea de noi tehnologii etc.
^ 3. Contradicțiile procesului de globalizare
Îmbunătățirea diferențierii țărilor în ceea ce privește nivelul de dezvoltare
1. Globalizarea - un proces obiectiv de transformare a societății sub influența NTP, un progres tehnologic în domeniul informaticii, electronicii, biotehnologie
2. Afectează toate aspectele societății moderne
3. Aceasta duce la creșterea economică, la creșterea nivelului de trai
4. În realitate, globalizarea are un dezavantaj
Tema lecției: "Structurile de rețea în politica mondială modernă"
^ 1. Rețelele politice
Un exemplu al celor mai mari rețele politice este sistemul ramificat al instituțiilor de guvernare ale Uniunii Europene.
Rețelele sunt structuri policentrice autoorganizante orientate spre rezolvarea sarcinilor specifice și constând în grupuri autonome. Ele se caracterizează prin descentralizarea puterii și a deschiderii.
^ 2. Terorismul rețelei pe fundalul globalizării
Terorismul - folosirea violenței împotriva civililor, actorilor politici și simbolurilor unui stat, care vizează atingerea unor obiective politice predefinite
- utilizarea metodelor teroriste numai pentru realizarea obiectivelor politice
- luarea în considerare a populației civile ca simboluri ale statalității și ca obiecte de influență
Obiectivele și sarcinile terorismului:
- impun voința lor asupra statelor
- intimidați cetățenii obișnuiți
- să-și îndeplinească cererile sub amenințarea destabilizării societății
- are un puternic impact psihologic asupra societății
- ia tot mai multe vieți de oameni nevinovați
- implică pierderi semnificative politice, economice și morale
Tipuri de terorism: intern și internațional
Tema lecției: Integritatea și Contradicția lumii moderne
1. Problemele globale ale timpului nostru
Probleme globale - totalitatea problemelor omenirii, de la care depinde existența civilizațiilor
^ Problemele globale includ:
- problema păcii și dezarmării, prevenirea unui nou război mondial (nuclear)
- demografice ("criză", "explozie")
- depășind încetinirea economică a țărilor lumii a treia
- problema sănătății umane (SIDA) etc.
- afectează viața întregii omeniri
- necesită urgent o soluție
- presupun cooperarea internațională a diferitelor țări
- din decizia lor depinde de soarta civilizației umane
Principalele direcții de rezolvare a problemelor globale:
- formarea unei noi conștiințe planetare (educația omului pe principiile umanismului, informarea oamenilor despre problemele globale)
- încheierea cooperării internaționale la un nou nivel calitativ
- studiu cuprinzător al condițiilor care duc la probleme