Timpul liber este ocupat de copii? Fiecare dacă copilul are hobby-urile sale? Adulții pot vedea că unii dintre copii petrec tot timpul la calculator în etapele trecerea de jocuri noi, în timp ce altele se află la televizor, și mulți oameni cred, ce să facă. Ajuta la organizarea de prezentare a timpului liber pentru copii pe tema „hobby-ul meu“, „timpul liber“ sau „lumea de hobby-urile mele.“ În aceste evoluții explică modul de utilizare a alege pentru ei înșiși ceva pentru toată lumea, care nu numai că va ajuta să se relaxeze, dar, de asemenea, să devină o sursă de dezvoltare.
Această secțiune are, de asemenea, o mare colecție de prezentări pe tema recreere și organizarea familiei de petrecere a timpului liber pentru copii. Având în vedere tema nu uita să reamintească de modul în care să se dezvolte timp liber și tradiții în secolul al 19-lea și modul în care el este acum în vârstă. Toate prezentările pe tema formării culturii de tineret de petrecere a timpului liber de elevi pot fi folosite pentru Homeroom sau clasa pentru a lucra la organizarea de petrecere a timpului liber de studenți ai comisiei-mamă, în vara sau la sfârșit de săptămână, după școală și în timpul sărbătorilor.
Să activitățile copiilor nu va fi gol și fără rost. Ajuta în organizarea sa, numai acei adulți care au decis deja pentru a descărca prezentarea de petrecere a timpului liber, hobby-uri sau de vacanță pentru copii doar pentru a umple viața copilului este un sens util.
Într-o prezentare pe tema „Odihnă și asanare“, compus pentru clasa de elevi 7 studii sociale sau de o oră de clasă, nu este dată numai conceptul de petrecere a timpului liber, timp liber, dar, de asemenea, menționat modul în care se odihnească, uneori, în diferite țări. Cele mai multe din timpul meu liber merge africani în aer, iar adolescenții noștri, devenind pasivi, preferă să rămână la calculator. Este timpul pentru a merge la odihnă culturală, dedicând-o pentru a vizita muzee și biblioteci, așa cum este indicat prin prezentarea „Odihnă și asanare.“
Cine dintre noi nu-i place să se odihnească, de călătorie și de divertisment? Prezentarea este despre modul de a organiza vacanța de 8-a - clasa a 9-a, cum să vorbim despre restul, cum să găsească unul pe altul. preferă să se odihnească întocmai ca tine. Descărcați o prezentare si poze cu ea în vacanță poate fi pentru ore clasă în ajunul sărbătorilor, când copiii există o mulțime de timp liber. La un Homeroom 8 elevi - clasa a 9-a, care se poate utiliza un calculator, poate aduce prezentările pe odihnă în pădure și în străinătate, pe mare și în satul cu bunica mea.
Cine poate spune mai bine despre propriile lor hobby-uri, decât copilul însuși? Prezentarea pe „hobby-urile mele“ este făcută în numele studentului, clasa 5, dar este destinat nu numai pentru elevii de clasa a cincea, ci mai degrabă elevii de școală primară. Băiatul spune în prezentarea a ceea ce hobby-urile sale. Gradul 1 studenți este simplă și clară:
Fiecare familie are propriile sale legi și are propria sa fascinație. Băieții fericit vorbesc despre cu părinții lor, care merg la teatru și se deplasează în jurul valorii de țară, cu privire la pescuit și de recreere în pădure, cu privire la interesul său în colectarea și citirea cărților. Din prezentarea proiectului „familia Interese“ compilate anual. Pentru a ajuta elevii și părinții, care vor crea proiectul sunt încurajați să descarce șablonul, care va fi baza pentru o prezentare despre entuziasmul familiei. Nu este necesar să se utilizeze toate cele 62 de diapozitive. Să munca proprie este interesant și neobișnuit, pline de culoare și memorabil. Poate că prezentarea entuziasmului de familie va fi actualizat în viitor și va fi principala bijuterie de familie.
La prezentarea paginile unui elev de clasa 3 vorbește despre hobby-ul său - călărie. Munca ei a fost realizat ca parte a unui proiect. Prezentarea pe „hobby-ul meu“, care poate fi descărcat gratuit, ca un model pentru proiectarea de lucru pentru copii este sarcina care nu este întotdeauna ușor de a aranja într-un astfel de lucru, și goluri. Un elev nu vorbește doar despre hobby-urile sale, dar, de asemenea, se concentrează pe beneficiile de echitatie pe posibilitățile de auto-ocuparea forței de muncă în această afacere fascinant. Pe ultima pagină a prezentării fetei încheie „hobby-ul meu - viața mea, pasiunea mea, frumos și util“
Discuțiile de prezentare despre ceea ce sărbători. Copilul folosit pentru a gândi vacanta ta tot timpul, altele decât orele de școală, precum și dacă acesta este, de fapt. Având în slide-urile de prezentare în vacanță, copiii vor invata despre ceea ce este diferit la adulți în timp ce odihna pe timpul de lucru. Interesant pentru ei va fi faptul că vacanța este un termen lung și scurt. Pauza de prânz - este, de asemenea, de recreere, adâncitură școală - este una de acest gen. În unele întreprinderi sunt anumite perioade de timp să se relaxeze atunci când efectuează munci grele sau să se încălzească atunci când se lucrează în frig. Prezentarea pe vacanță va fi utilă în liceu, cât mai multe dintre copii după școală, du-te în mod direct de a căuta locuri de muncă și aproape conștienți de drepturile lor.
Discuțiile de prezentare cu privire la activitățile culturale și de petrecere a timpului liber în grădiniță ca educatoare făcut. Copiii nu pot sta inactiv. Ele pot organiza activitatea de petrecere a timpului liber doar creativ, fascinat de oameni. Îmi pare bine să se uite la slide-uri de prezentare, sfințind tema de activități de agrement, cum ar fi copiii mici au creat propria lor piesa de teatru și nu mai rău decât actorii. Și ce să facă cu elevul atunci când el are timp liber? Da orice: festivaluri tematice și sportive, spectacole de teatru, cântece instsenirovanie, distractiv hilar. Iar răspunsul la această întrebare este necesar să determine ei înșiși copiii, atunci când sortate, ce activitate se numește petrecere a timpului liber și cum să-l organizeze?
Materialul conține un scenariu Homeroom „Lumea culturală sau lumea hobby-urile mele.“ Evenimentul are loc în școală de mijloc. Homeroom a avut loc pentru a instrui o cultură juridică a studenților și necesitățile organizării activităților culturale; familiarizarea studenților cu unele tendințe informale de tineret.
Materialul conține un script Homeroom „timpul meu liber.“ Evenimentul are loc în școală de mijloc. oră de clasă se desfășoară pentru prevenirea și neglijarea copilului juvenile și delincvența în rândul elevilor; educația are nevoie într-o activități de petrecere a timpului liber organizate de către adolescenți; dezvolte abilități pentru a contracara hobby-uri „la modă“ ale adolescenților.
Materialul conține un script Homeroom „Organizarea de petrecere a timpului liber«»studenți. Evenimentul are loc în școală de mijloc. Clasa oră se efectuează pentru a activa copilul pentru activitate utilă; consolida atitudinea valoare orientată spre viață; i învețe pe copii să își planifice activitățile și să fie responsabile pentru punerea în aplicare a planificat; educe copiii în respect reciproc și înțelegere; pentru a forma sănătatea studenților în aspectele fizice și culturale; atrage copiii inactive pentru a participa la viața de clasă.