Întrebarea №2 «întrebările corecte și incorecte. Conceptul de întrebări sofistice, provocatoare și retorice. "
întrebări corecte și incorecte.
Definiția „corectitudine“ a problemei se datorează în primul rând aspectul semantic al structurii sale. Desigur, construcția corectă a întrebării afectează calitatea răspunsului. Cu toate acestea, în mod corespunzător „construit“ întrebare poate fi greșit dacă se bazează pe o premisă falsă. De exemplu, întrebarea „Cine a descoperit strâmtoarea Bering?“ Este corectă. Și întrebarea: „Cine a deschis Marea Minsk“ este un termen impropriu.
Întrebarea corectă depinde în primul rând de conținutul său, problema respectării condițiilor prealabile (cunoștințe inițiale) stadiul afacerilor. Întrebare: „De ce pitice nu mănâncă pește?“ - greșit, pentru că bazează pe o premisă falsă „Piticii nu mănâncă pește.“ Și „rămâne“ doar pentru a clarifica „de ce?“.
Deși problema ca întreg nu este o judecată, dar premisa logică a întrebării, în sensul propunerilor care pot fi adevărate sau false. Întrebarea se bazează pe adevăratul premisa, numit logica corectă, corectă. Dimpotrivă, întrebarea se bazează pe o premisă falsă, numită greșit, incorect.
întrebare sofistice, provocatoare și retorice
întrebare greșită poate fi modul în care paralogical și sofistic. problemele Paralogical asociate cu incompetența. ( „Neinformat - Nu întreba“). întrebări sophistic conștient formulate cu obiective diferite. Printre acestea sunt întrebări „provocatoare“, care sunt atât de mândru de a cere elevilor. De exemplu: „Este posibil să sancționeze student pentru ceea ce a făcut-o?“. Neatenția răspuns la întrebarea „provocatoare“ nu numai că indică o lipsă de cunoștințe este responsabil, dar, de asemenea, l-au pus într-o situație ridicolă în cazul în care, după cum a spus anticii, „muls o capră, iar celălalt care deține o sită sub el.“ Încercați să răspundă la întrebarea vechi sofistic: „V-ați încetat să mai bată tatăl tău?“.
În mod tradițional, problema apare sub forma unei propoziții interogative. Cu toate acestea, în primul rând, nu fiecare propoziție interogativă este o întrebare (care includ, de exemplu, întrebări retorice), și, în al doilea rând, întrebarea nu este exprimat întotdeauna ca o chestiune (întrebări planului curs al tezei, întrebări examen nu poate avea interogativă forme, dar necesită un răspuns).
întrebare retorică, deși se exprimă sub forma unei propoziții interogative, nu este necesar un răspuns. De fapt, este o afirmație ca o întrebare. Forma este retorică, adică tehnica abil de exprimare. Expresia: „Care este românul nu vrea să conduci repede?“, „Cât de mulți dintre elevi nu le place să mănânce?“, „Cine este recunoscut că nu se pregătește pentru examenul?“, „Ce este el un muzician?“ Nu aștepta un răspuns. Deoarece simțul o întrebare retorică exprimă declarația și întrebarea nu este, este o judecată.
Există și alte tipuri de propoziții interogative care nu sunt întrebări. Ele se pot exprima:
invitație: „Nu merge, dacă în filmul“
cere: „Ați putea să-mi dai cartea?“
teză: „Nu, dacă ne unim eforturile“
Motivație: „Poate, se va muta un pic?“
interdicție: „Ce este acest fir de păr?“
suna: „Nu începe să cred că e timpul?“
Având în vedere că întrebarea nu este o hotărâre, nu este nici adevărat, nici fals. Problema poate fi evaluată în diferite moduri. Acesta poate fi lung și scurt, interesant și neinteresantă, discret și indiscrete, simple și complexe. Evaluarea logică este de a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acesteia, corectitudinea sau inexactitate. Chiar și întrebarea lipsită de tact, din păcate, poate fi corectă.
Numărul Exercitiul 1 „Verificați dacă corectă următoarele aspecte:
Care râu este cel mai lung fluviu din lume?
De ce, la fel ca toate țările civilizate, nu să abroge legea privind pedeapsa cu moartea?
Și ce România nu-i place să conducă rapid?
Ai încetat să bată tatăl tău? "
a. Structura materiei este corectă, premisa este adevărată. - corect
b. Întrebare provocatoare deoarece răspunsul la această întrebare clasifică automat corespunzătoare „noi“ pentru țările necivilizate. În această formulare, întrebarea nu este corectă. Întrebarea corectă este „De ce nu abroga legea cu privire la pedeapsa cu moartea?“
a. Întrebarea este retorică și nu obține un răspuns. - nu este corect
d. Întrebare provocatoare, orice răspuns implică faptul că ai bătut pe tatăl meu. - nu este corect.