1. vorbitul specific. procedând în timp și de investiții în audio (inclusiv pronuntia interne) sau sub formă scrisă Din punct de vedere metodologic, este recomandabil să se diferențieze între procesul de vorbire (activitate de vorbire) și rezultatul de a vorbi (produs de vorbire. memorie pot fi blocate, sau scrisoare). În acest caz, există formă de limbaj mediată de comunicare R. istoric stabilit; o metodă de formare și formularea de gânduri prin limbaj (I. A. Zimnyaya).
2. Tipul P .. monolog apariție publică în legătură cu o l. eveniment. R este conceput pentru a trezi mintea, afectează publicul, pentru a convinge de ceva. Miercuri poveste, prelegere. raport de performanță. R. omul este o parte integrantă a activităților sale și îi permite să exploreze lumea și să interacționeze cu oamenii. Discursul sunt reprezentate de sistemul de limbaj, semne lingvistice concretizate în fonetică, vocabular, gramatica. dobândirea limbajului conduce la transformarea formei sale materiale, în afara existent al omului, sub formă de activitate vorbirii umane și pe baza acestuia - în formarea abilităților de vorbire. Folosirea limbii ca mijloc de cunoaștere și comunicare, oamenii vorbesc, ascultare, scris, citit. Există trei moduri de gândire prin formularea capacității: interne, externe, oral (rotații în vorbire), părul exterior (inclus în mesaj). Ca mijloc de exprimare, R. devine mecanismul principal al gândirii umane. Mai mare de gândire, abstractă este imposibilă fără a defini R. R. ca al doilea sistem de semnal al realității, I. P. Pavlov a remarcat că numai R. permite abstracție de realitate și generalizare, care este mintea extern specific uman. Mecanismele principale grupe R. sunt:
1) enunț de vorbire mecanism de programare;
2) un grup de mecanisme asociate cu tranziția de la planul de program la structura gramaticală a propoziției;
3) mecanisme pentru a găsi cuvintele potrivite pentru caracteristicile semantice și acustice;
4) mecanisme de selectare a sunetelor și a tranziției R. de la programul pentru motorul său de sunet „umplere“;
5) mecanisme care să asigure exercitarea efectivă a sunetului R. În funcție de orientarea actelor de vorbire de comunicare, precum și de funcțiile de comunicare sunt diferite tipuri de activitate de vorbire (productiv - receptiv), specia R. (oral - în scris). Actele de vorbire și ascultare sunt realizate în RA orală (a se vedea RA orală.), Actele de scriere și citire - în scris R. (a se vedea R. scrisă.). tipologia psihologică a speciilor R. include interne interne și externe R. R. - diferite tipuri de utilizare a limbii este procesul real de comunicare; Ea nu este însoțită de sonicare, dar are structura gramaticală și stilistică, precum și o tehnologie specifică de vorbire. R. persoană interioară folosește atunci când el crede, couching gânduri în formulări verbale. Există trei tipuri de bază de R interne.:
a) o pronunție interioară - .. „discurs interior“ păstrând structura exterioară R. dar Fonatie lipsit, adică rostirea de sunet și soluții tipice probleme cognitive în condiții dificile. R. intern poate dobândi formă mai detaliată și însoțită de organele de activitate de vorbire (mișcarea buzelor, limbii, șoaptă). Această formă de R. intern numit vorbire shopotnoy;
b) R. interior adecvat atunci când acționează ca un mijloc de gândire, utilizează unități specifice (imagini de cod și diagrame, cod obiect, cunoștințe obiect) și are o anumită structură diferită de structura P exterior.