
Ceea ce este necesar pentru a fi un eseu cu privire la criteriile de examen și de evaluare a acestei părți a lucrărilor de examinare
CERINȚE eseu
Pentru a îndeplini în mod adecvat una dintre cele mai dificile sarcini ale examenelor (partea 2) - pentru a scrie un eseu, ar trebui să fie familiarizați cu cerințele pentru acest tip de muncă, precum și criteriile de evaluare a lucrărilor.
Este important să se sublinieze faptul că munca, care sunt încurajați să scrie, necesită nu numai o înțelegere a textului - sursa, dar, de asemenea, capacitatea de a formula propria idee despre textul, se dezvolta in susține judecăți confirmă în formularea finală. Lucrarea propusă ar trebui să aibă o structură compozită destul de rigidă.
În cele din urmă, trebuie să facă cazul - argumentele în apărarea punctului de vedere v-ați exprimat. Se recomandă să se aducă două argumente pe baza cunoștințelor existente - și viața experiența cititorului. Subliniem faptul că cele două referințe la lucrări din literatura rusă - două argumente literare - demonstrează orizonturi absolvent și-i dea o șansă de a obține un scor mare pentru eseu.
Argumentele de viață dificilă, deoarece necesită studentului capacitatea de a oferi „situație de viață“, ca un fenomen semnificativ social, pentru a evalua situația în mod obiectiv și să prezinte, astfel încât un referent de specialitate realizat elevul este capabil să vadă într-un fenomen privat și totalul de mutare totală a mențiunilor. În plus, „situație de viață“ ar trebui să fie de scurtă durată și, în același timp, este clar pentru cititor un eseu expert. După cum arată practica, „argumentele vieții“ care necesită calificare jurnalistică - sarcină formidabilă pentru student, asa ca cel mai bine este de a utiliza în argumentul de căutare experiența de lectură.
Un alt lucru - argumentul este un indiciu cu privire la orice eveniment istoric semnificativ. Acest „argument de viață“ ar trebui să fie recunoscut ca fiind legitim și de dorit. Elevul menționează un eveniment important, era, corelația cu ea, și cifrele implicate în ea. În cazul executării corecte a acestei sarcini: o indicație precisă a faptului, timpul, participanții - veți obține punctul dorit pentru argumentul.
Cum evaluați COMPOZIȚIE
Scriitura se măsoară în trei poziții: în ceea ce privește conținutul, în ceea ce privește prelucrarea vorbirii și de alfabetizare. Numărul maxim de puncte pe care le puteți obține pentru lucrarea scrisă, este de 23.
În scopul de a obține eseu dvs. satisface criteriul K1, trebuie să identifice și să formuleze în mod corespunzător una dintre problemele textului original și pentru a preveni erorile de fapt, în înțelegere și probleme de formulare. Dacă ați formulat corect problema evidențiată în text, veți primi 1 punct.
• Următoarea parte a lucrării pe care se bazeze opinia dumneavoastră cu privire la problema celor două argumente pe care ar trebui să eliminați din cititorul dvs. sau experiență de viață. Se presupune că unul dintre argumentele vor fi exemplul celebrei lucrări literare, cealaltă se bazează pe faptul că a avut loc în viața mea. Pentru punerea în aplicare corectă a acestei părți a lucrării vei primi 3 puncte pentru K4 criteriu. Dacă ați terminat doar parțial sarcina, care este, conduce un argument de ficțiune, veți obține 2 puncte. Dacă argumentul dvs. se bazează pe experiența de viață, primești 1 punct. În cazul în care argumentele în eseul tău absent, scorurile pentru această bucată de muncă nu sunt încărcate.
clearance-verbal
• Prin criteriu compoziția K5 este evaluată în ceea ce privește sensul de integritate (integritate), conexiunea de vorbire și secvența de prezentare. Pentru a lucra a fost caracterizată de integritate, trebuie să aibă o idee principală, care va reuni toate celelalte implicate gândurile ei. Cu alte cuvinte, nu ar trebui să timid departe de teme, pe de altă parte, trebuie să urmeze în mod clar calea aleasă, a declarat în declarația problemei textului sursă. Lucrări la textul a fost conectat, este important să se asigure că tranziția de la un subiect secundar la altul este netedă și conține mijloace de vorbire care caracterizează conectivitate.
Secvența de prezentare în acest studiu realizat o adeziune clară la planul elaborat și preocuparea cu privire la modul în care să urmeze în mod logic din cea anterioară. Este extrem de important în acest context, să se amintească importanța nu numai ideea generală a scrierilor tale, care unește toate gândurile conținute în ea, ci și pe delimitarea gândirii - divizarea textului în paragrafe, indicând mișcarea, dezvoltarea gândurilor tale, ordinea lor logică. În plus, este extrem de important să se creeze la fel de mici o concluzie care evidențiază încă o dată ideea principală a textului și arată ceea ce se numește integritatea și coerența gândirii. Dacă textul este un discurs întreg coerent, în care nu există erori logice, veți obține 2 puncte. În cazul în care condițiile de execuție parțială de integritate și secvența de conectivitate - 1 punct. Dacă munca ta nu este intenția de comunicare vizibil - ideea generală, se estimează zero puncte.
Munca ta va fi evaluată drept criteriu de acuratețe și expresivitate de vorbire - KB. Precizia de exprimare - este utilizarea acestui text, anumite cuvinte pentru a exprima în mod adecvat sensul. Pentru a îndeplini această condiție, trebuie să aveți o idee de sinonime, antonime, paronimia în limba română. nu ar trebui să fie consumate în textul său, argou, colocvial, dialectale, precum și unele cuvinte de împrumut, care nu sunt motivate de condiții de context. Expresivitatea vorbirii se realizează prin utilizarea adecvată a resurselor lingvistice și diversitatea lor. Rețineți că, având în vedere inspecția nu va numai vocabularul, ci, de asemenea, lucrările de gramatica: munca ta ar trebui să fie o varietate de structuri frazeologice, simple și complexe, care vor indica dezvoltarea limba și dezvoltarea culturii în general. În cazul în care eseu dvs. este caracterizat prin precizia de exprimare și a diversității structurilor gramaticale, veți obține pe criteriul 2 puncte. Dacă textul este construit pe o structuri gramaticale similare, deși un limbaj foarte precis, primești 1 punct. În cazul în care discursul dumneavoastră este slabă și inexpresiv, diferite structuri gramaticale ale sărăciei, în conformitate cu acest criteriu nu va acumula puncte.
alfabetizare
alfabetizare Ortografia este evaluată prin criteriul K7. Spelling - această ortografie, că este scrierea corectă a cuvintelor, consacrate în dicționare și referințe. Greșeală - aceasta este o încălcare a regulilor de ortografie. Atunci când verificați greșelile de ortografie din lucrările sunt împărțite în dur și structural instabil: două erori structural instabile sunt considerate ca fiind o greșeală noțional. Prin erori structural instabile sunt de obicei legate de cazuri dificile de ortografie, care sunt controversate, chiar și pentru profesioniști, precum și cele orfogrammy care sunt rareori găsite în practica școlară. Luate în considerare și același tip de eroare: doar o singură eroare este inclusă în repetarea aceluiași tip de eroare. În cazul în care munca ta nu este fixă greșeli de ortografie, veți obține 3 puncte pe criteriul K7; dacă este găsit 2 erori, veți obține 2 puncte; în cazul în care 3-4 erori - 1 punct; mai mult de 4 erori - 0 puncte.
• Dacă eseu dvs. nu erori de punctuație, adică erori pe semne de punctuație sau structural instabile permis o greșeală, veți obține 3 puncte pe criteriul K8. În acest caz, dacă efectuați mai puțin de 3 erori pe punctuația, veți obține 2 puncte; Daca aveti si voi 4-5 erori, veți obține 1 punct; în cazul în care locul de muncă este detectat mai mult de 5 erori, criteriul pe care K8 nici un punct.
• Criteriul K9 există pentru a evalua utilizarea și construirea de unități lingvistice în munca ta - cuvinte, fraze și propoziții. În absența erorilor lingvistice primeste 2 la examen puncte, în cazul în care mai mult de două erori - zero puncte.
greșeală gramaticală - aceasta este o greșeală în formarea de forme ale cuvântului în structura expresie în construcția de propoziții. Tipuri de erori gramaticale sunt prezentate, în special, într-o serie de sarcini Partea 1 examen.