La etapa desăvârșirii sport a tehnicilor, nu ar trebui să vorbim despre TTC, precum și cu privire la activitățile tactice și tehnice (TTD). Care este diferența dintre acești termeni similari. Despre TTC vorbim cu arsenalul tehnic insuficient, ceea ce limitează tinerii fotbaliști posibilitatea de a stabili pe deplin sarcinile tactice.
un nivel ridicat de calificare tehnică (mare aresnal de tehnici), jucatorul are posibilitatea de a începe jocul pentru a lua un episod (de multe ori intuitiv sau automat „din experienta“), decizia corecta tactice și să aleagă metodele tehnice cele mai rentabile pentru punerea sa în aplicare. Tactica joacă un rol decisiv, iar tehnica este un mijloc de realizare a sarcinilor tactice. Pentru a putea selecta și aplica TTD jocului, este necesar pentru a pune lucrurile potrivite în procesul de formare în ansamblu și pentru fiecare exercițiu în care aceste probleme sunt rezolvate, în special. În plus, este important să se înțeleagă că orice multivariant episod. Și de multe ori există două (sau mai multe) continuarea la fel de eficiente. Problema alegerii folosite (filtru) este rezolvată naigrovaniem (mai multe repetiții) HDT în diverse continuări.
Cerința principală atunci când TTD.
episod de joc ar trebui să fie rezolvate
cel puțin suma de atingeri ale mingii. timpul minim într-un spațiu închis.
Să luăm în considerare (de exemplu) sunt adesea aplicate acțiuni tactice și tehnice din arsenalul de „poziția echipamentelor“ mijlocaș central: deschidere în „scurt-schimbare“ - manipulare mingea cu un viraj cu fața spre poarta adversă - menținerea mingea - un transfer lung la flancul. aplicarea tehnicilor Variabilitatea în acest caz (precum și aproape orice episod de joc) este foarte mare. Deoarece depinde de mai mulți factori externi; înălțimea, puterea, direcția și precizia de zbor a balonului, după trece un partener, performanta trupa TTD, locatie de jucători (și echipa lor opuse), timpul de joc și de numărare, condițiile meteorologice și așa mai departe și așa mai departe. Adică, factorii care influențează decizia ce să facă, foarte mult. Dar, în primul rând alegerea de soluții tactice depinde de jucător tehnic Arsenal. De exemplu, jucătorul a văzut direcția promițătoare și ascuțite de atac, dar arsenalul său tehnic nu include oricare dintre tehnicile necesare pentru a efectua planificate (de exemplu, situația dictează necesitatea de a trimite piciorul stâng, care jucătorul nu deține un grad adecvat), atunci jucatorul va decide jocul episod la un nivel inferior, prin aplicarea unui TTS, deoarece dicta capacitățile sale tehnice.
Eficiența care desfășoară oricare dintre joc trebuie să fie evaluate prin MCC prismă (cantitatea minimă de atingeri). Aceasta este, episodul trebuie rezolvată pentru numărul minim de atingeri ale mingii, care este suficient pentru vyponeniya problemă tactică. Acesta nu este un apel de a învăța să joace una / doua atingere. Există scene, logica necesită trei până la cinci (sau mai multe) atinge. Principalul lucru nu este de a face prea mult. Și acest lucru este valabil și pentru acele episoade în care numărul de atingeri nu este un factor important. Dar, în ceea ce privește învățarea acțiunilor tactice este foarte important să se administrează întotdeauna ICC.
Vedem că un număr mare de factori care afectează punerea în aplicare efectivă a TTD și involuntar pune întrebarea, și cum să-i învețe pe tanara jucatoare de fotbal, ceea ce calea de urmat în procesul de instruire? Ce metodă de a utiliza. Acest articol va încerca să contureze principalele etape de formare TTD.
1. În primul rând, ne antrenăm în fiecare dintre tehnicile implicate în mod individual TTD. Sau, ca să-l pună mai precis, pentru a preda tehnici de fotbal în curriculum-ul său strategic. Și, ca dezvoltarea unei admitere separat la nivelul de calificare, încep să-l includă într-una sau alta TTS, și apoi în TTD.
2. Pe măsură ce numărul de tehnici efectuate pe baza stereotipului dinamic (Material pentru mișcare vizualizare automatism aici) începe să se stingă ligamentului tehnice și tactice cel mai utilizat. Dacă v-ați decis cu privire la rolul tânărului jucător al jocului, este posibil (mai bună), pentru a începe lucrul imediat ligamentelor asociate cu „poziția de tehnologie.“
3. Lucrul la TTD cu toate principiile pedagogice ale educației. (A se vedea aici). Pentru a face acest lucru, selectați lucrarea Exercițiul de mai sus, folosind cele mai și asimilați de tehnici. De exemplu: manipularea mingea de rulare din dreapta jos (plumb) picior, cu plecarea din stânga, dribbling piciorul drept cu o schimbare în direcția de deplasare (în zona liberă, stânga-dreapta), un transfer lung la flancul piciorului drept. Desigur, prima clasă de a face acest exercițiu fără rezistență, precum și limitările de timp și numărul de atingeri. Pe măsură ce dezvoltarea unei sarcini din ce în ce mai complexe. Și să monitorizeze îndeaproape punerea în aplicare a TTD în numărul minim de atingeri.
4. Treptat (ca dezvoltarea TTD) includ restricții și complicații de exerciții, de exemplu, utilizați GOST *. Exercitarea trebuie efectuată pentru un număr limitat de atingeri, într-o perioadă limitată de timp (de la prima atingere la ultimul), într-un spațiu închis, cu o rezistență rival (primul pasiv, apoi activ), cu formularea problemei este modul de a face treaba de tehnici.
5. dintr-un număr de realizări ale bine definite TTDeystviya simula într-o situație de exercițiu este aproape același joc. Fapt care ia determinat jucătorului pentru a lua o decizie (de a alege un episod tactic a continuat) „situația.“
* GOST este un termen care descrie cantitatea de atingeri ale mingii și viteza de TTD. Termenul este format din două cuvinte de a transmite esența sa. GOLF - un sport în care câștigătorul este cel care va face un număr mai mic de atingeri ale mingii în timp ce încerca să intre în gaura. SPRINT - caracterizează bystrote efectua TTD. GOST în exerciții trebuie să fie diferite pentru fiecare jucător și se potrivesc cu nivelul de pregătire tehnologică. Nu ar trebui să fie necesare pentru a efectua HDT de, să zicem, 6 atingeri și 5 secunde, în cazul în care nivelul de pregătire tehnică nu corespunde sarcinii. GOST ar trebui să fie dificil, dar realizabil.