Operând în Yu rămâne un studiu. Dar motivația ei variază considerabil. Studii și, în general, săpt. viața începe să fie percepută nu ca un scop în sine, ci ca un mijloc de pregătire pentru viața viitoare de lucru. relație Uch. subiecte diferențiate nu numai în funcție de interesele subiective, stimulul pentru care poate fi extern. de divertisment sau de calificare de profesor, dar, de asemenea, modul în care subiectul, în funcție de student va avea nevoie în viitor să-l. Cu toate că aceste criterii sunt naivi și simpliste, diferențierea intereselor - un proces necesar și progresivă. Psychol. date sugerează că o autonomie substanțială și complexitatea studiilor, precum și orice altă muncă, nu numai făcându-l mai creativ și interesant, dar, de asemenea, promovează o mai mare flexibilitate intelectuală, autonomie și abordare creativă de a lucra în general.
Mai ales subcultura important pentru estetica. educație. Motive pentru lectura de tineret și altele. Formulare artist. consum și creație, precum și tipurile de genuri și opere de artă Societății, diverse și variabile preferate. Criterii de evaluare adolescenti de multe ori nu coincid cu criteriile pentru adulți la ochi, ei par a fi prea primitiv.
De mare importanță, alături de companie ramificat, în tinerețe o prietenie. prietenie Tineresc canon, comparativ cu adolescenta semnificativ individualizat si psychologizing, subliniind valoarea planului privind dezvoltarea conștiinței de sine - de auto-dezvăluire și înțelegere. sinceritate si intimitate. prietenie tinerească este cea mai mare parte unisexuate, iar proprietățile sale, în Vol. H. rezistența depinde de caracteristicile și nevoile participanților individuali. Lipsa de prieteni cu experiență în rândul tinerilor este foarte dureroasă și este percepută ca un neajuns personal.
Yu completează pubertate și este o etapă importantă a dezvoltării psihosexuale a individului. De când a devenit un adult - înseamnă să fii un bărbat sau o femeie, diferențierea caracteristicilor sexuale (fizice, comportamentale și caracterologic) și rolurile, precum și evaluarea conformității cu standardele implicite (și de multe ori nerealiste) de „masculinitate“ și „feminitatea“ este una din DOS. tije conștiinței de tineret și conștiința de sine. Acest lucru explică multe dramatic. experiențe. Ex. băieții să ia tare restante de la colegii lor în creștere sau apariția caracteristicilor sexuale secundare și prezența unor trăsături gazdă, la- par să-i „efeminat“; și băieți și fete sunt foarte preocupați de propria lor apariție. În general, diferențele de gen, și care prezintă modul în care ar trebui să se comporte legate de un „băiat adevărat“ și o „femeie adevărată“, de multe ori hipertrofie. Psychol. diferențele dintre sexe, măsurate prin spec. teste în această vârstă ca maxim. pubertate proprie și un grad mai mare de influență din jurul cauzelor băieți și fete complexe erotice. experiențe, imaginație și interese. hipersexualitate de tineret, a crescut de excitare găsește o modalitate de a masturbarea la cer la băieți în vârstă de 17 de ani, 15- este o masă, în sine, spre deosebire de noțiuni populare, nu implică SUCESIUNE consecințe dureroase. Inaltime erotică. interese este caracteristic fetelor.
Segregarea gratuit de comunicare atât pentru băieți cât și fete, ml tipic. adolescenți, la- preferă compania de același sex, dispare treptat, dând loc unei diverse contacte și activități comune. Cu toate acestea, relația dintre băieți și fete sunt foarte complexe. erotic lor. sentimente și experiențe la prima destul de primitive; pentru a le combina cu rece psi. intimitate, la Rui presupune conceptul de iubire. adolescenți au nevoie de anumite abilități și experiență care vin doar cu vârsta. Dezbinării de dragoste si senzualitate, de a-Rui impune cu fermitate educația pios antisexual. conduce la faptul că „dragostea pură“ pare adolescent asexuată și senzualitate - o seducatoare, dar vulgară și rușinos.
adolescenta timpurie este plin de o mulțime de noi experiențe emoționale Deși standardul general al tînărului lumea pare mai ordonată decât adolescență, mulți bărbați și femei tinere experiență înseamnă dificultăți Psychol conștientizare a individualității lor, fiind diferite se transformă de multe persoane în vârstă, chiar și sociabili acut sentiment de singurătate și de a fi înțeles greșit nou sens de ireversibilitate timp, fără la- nu se poate pune problema sensului vieții, ei se confruntă cu problema morții este experimentat este foarte acută în unele cauze pan frica matic, alții - instinct de moarte dureroasă, dorința de a rezolva problemele de zi cu zi cu probleme de comunicare în masă tipic sinucidere pledează timpurie de tineret timiditate, mâhnit mai ales la băieți, că este contrar standardului de masculinitate varsta 14-18 ani - perioada critica dec manifestarea psihopatie în acest vârstă mai ales brusc manifestat în natură, nek- proprietăților sale, fără a fi în sine patologice, cu toate acestea, crește probabilitatea de leziuni psiho-Hitch sau comportament anormal I Chiar și sănătatea reglementările Psi HicH, stabilit cu ajutorul unor teste speciale pentru adolescență oarecum diferită decât pentru adulți Toate acestea subliniază necesitatea unei abordări atentă, individual, ținând cont de gen, mediu-tiile și tipologich în special studenților Yoo - un fel de piatră de hotar între copilărie si la maturitate, și "pedagogie nu ar trebui să se concentreze pe ieri, și mâine de dezvoltare a copilului" (Vygotsky, LS, studiul Izbr Psychol, M, 1956, p 277)