
Părinții cred că în fraze, cum ar fi „el este la fel de leneș ca ...“, „Tu ești partenerul meu“, „fetele nu sari în bălți,“ nu este nimic teribil. Ei bine, am comparat copilul cu o rudă, deci ce. Le place foarte mult! Numai în fiecare etichetă există o singură proprietate rău - este atașat la o persoană și apoi de la ea este foarte dificil să se separe.
Cel mai enervant faptul că majoritatea părinților atârnă pe eticheta copilului pentru a justifica. Ca, el mereu am atât de leneș (bătăuș, incontrolabil, etc.), și în loc de a ajuta copilul să depășească o anumită situație dificilă în viața lui, să-l instalați ca de la tine, iar celălalt nu a așteptat.
Pe etichetele de ce nu sunt la fel de inofensive precum par părinților, spune Inna dispozitive.
„Chin ca mătușa Amy“: de ce părinții sunt greșit atunci când copiii lipici etichete
Copilul nu are timp să se nască, și el este deja numele unei persoane foarte active. Și mătușa Amy a subliniat bărbie și părul subtierea ca tată. Chiar dacă nu cresc un quitter și nu bătăuș și cineva minunat - elev excelent, un asistent sau o cunoaște, este încă mai bine să abandoneze etichetele și în cele din urmă apela persoana în numele cina.
Suntem predispuse de a generaliza și sistematiza. Cu mai ușor. Este un lucru să știi că pe covor de joc bătăuș, și alta - pentru a încerca să realizeze că sub picioarele universului unic uman cu mii de mișcări contradictorii ale sufletului (aici puteți ridica din umeri și să înghețe în uimire tăcută). Încercăm în orice mod de a afla cine avem, caracterul de doi ani verificate încrucișat cu imaginea Horoscopic gemenii și sunt coincidențe fericite: „L-am cunoscut - el este agitat.“ Noi încercăm să extragă de la profesor kruzhkovskogo rezumativă finală: „? Nu, mi-ai spus, este prin natura sa un lider, sau ce“ Chiar și numele pe care îl dau, atunci când în spital se uită la o bucată de frunte, care arată de sub pături de lână: „Ei bine, eu vă spun: vărsat Veronica. Deci, ar trebui să arate! "
Pat doar vin în lume, și-a găsit deja nasul unchiului Misa, și unele semne de serviciu viitor în Morflot. Se pare a fi - ceea ce e în neregulă cu asta, nu cu luna ca copilul a căzut. În plus, nu am jigni. Dar poate că intențiile noastre bune vor duce la faptul că, în 30 de ani, oamenii vor studia cartea „Cum de a deveni un“ „30 de teste pentru a vedea dacă morcovi Artist“ și „Caute adevărata ta chemare: poezie, muzică, sau încă un angajat depozit. " Dar copilul și fără definiții noastre minunate amenință, în multe cazuri, se încadrează într-un model.
De exemplu, în ce cadru noi, fără a gândi, conduce copiii atașați când să le tot felul de etichete.
„Ești o prințesă adevărată“, „Boys Do not Cry, protejând în același timp patria!“, „O fată ar trebui să fie blând și frumos!“, „Ești un om sau ce? De ce faci jucărie veveriță? Să cumpere un microscop ".
Aceste fraze par destul de inofensive, dacă nu să se gândească la faptul că, în trenul de set de gen parazitism de credințe și prejudecăți: băieții sunt mai bine versat în formulele, iar fetele nu știu cum să parchezi o mașină de jucărie. Recent, sociologi americani au efectuat un studiu și a constatat că, în șase sau șapte ani, copiii sunt expuși la stereotipurile de gen. De exemplu, dacă vă spun fetele despre un om foarte inteligent și întrebați cine ar putea fi, la vârsta de cinci ani, ar fi numit un caracter de sexul. Dar, în cele șapte - opusul. În școala primară, fetele știu că „un om foarte inteligent“, în mod necesar un om (și ea, dar rochia). Intr-un alt experiment, cercetatorii au oferit jocuri pentru copii, dintre care unul era „pentru un copii foarte, foarte inteligent.“ Fetele sunt interesați de cinci ani, șapte ani și a simțit că astfel de lucruri nu sunt pentru ei. Băieți interesați de acest joc, indiferent de vârstă.
Acesta este doar un exemplu care arată modul în care copiii sunt sensibili: ei încearcă pe ceea ce adulți cred că este corect pentru ei. Ulterior modelul sexual poate influența alegerea de interese și hobby-uri. Băiatul cu greu îndrăznesc să spună că Papa este dragut cariera Nikolai Tsiskaridze. O fată de clasa a doua poate fi sigur că un fizician nuclear să fie o barbă.
„De ce ai luat pe sora mea iepuras? Ești un senior. Ai doi ani întregi! „“ Masha pentru adulți tine, poate fi pe o bicicleta pentru a ajunge la piscina. O frumoasă bucle, dar tu! "
Există studii, dintre care părintele fără nici o surpriză să învețe că copiii mai mari sunt mai responsabili, manageri excelente, mediu - fin pentru a soluționa conflictul, cu inteligență emoțională puternică, iar scăzută - jucaus, rebel și liber. Nu în ultimul rând pentru că nimeni nu a cerut de la ei cât mai curând posibil, să crească și să se oprească nările servetele pop copilului.
Rolul familiei în mai multe moduri definește modul de interacțiune a copilului cu părinții, în cazul în care unul pentru a atrage atenția Papei, este necesar să se plângă, apoi o alta - cere ajutor cu o problemă în chimie. Acesta funcționează fără participarea noastră. Destul de trist atunci când un părinte pune accente inutile ( „Avem un bătrân înțelept și mai tineri -! Frumos“) și nu încearcă să creeze o situație în care copilul ar putea să se manifeste dintr-un sfert neașteptat. Să mai tineri prea va fi undeva inteligent, de exemplu, va câștiga „Tot ce putem trage despre furnicile“ concurs, iar mai mare va avea o șansă de a se bucura de grijă și atenție, doar pentru că el atinge urechile lui scoate în afară.
„Start fără noi, e un laș. - se gândească la ea, frica de trombon“ „Sveta, da fata, de asemenea, Porush om de zăpadă. Și, îmi pare rău. Lumina pe care il avem, se pare, lacom ".
Foarte des părinții folosesc comenzile rapide de enervant pentru a justifica comportamentul nepoliticos al copilului sau într-un fel se absolvă de responsabilitate pentru truc cu nisip. Acnee ascuns în spatele genunchiului? Acum, întreaga stradă știe că băiatul ne timid. Și pentru a nu deranja profesorul, vă vom spune despre copilul meu, că el a fost „problematică și, în general, întotdeauna lupta, nu numai în clasele tale.“ Să presupunem că cineva etichetele noastre vă pot ajuta să înțeleagă mai repede copilul, dar dacă încercăm să ne gândim la interesele scandalagiul aici ... sau, mai degrabă, o personalitate unica, este necesar pentru a scăpa de definiții clare. jena proprie atunci când Fedor nu este întâmpinat cu mare-bunica, pe care doriți să ascundeți departe și de a ajuta copilul. În loc de strigand: „Oh, el se teme de toate și întotdeauna urcă sub masă“ - trebuie să stai jos și să ceară copilului: „Să spunem că bunica mea,“ Bună „!. Sau pur si simplu cu mana la ea. "
Problema este că, atunci când ne sunt etichetate, am forța copilul să le creadă sincer. Lumina nu este lacom, iar Petru se târî sub masă, pentru că am văzut un bug. Acum, le-a explicat totul, iar de acum încolo ei vor ști deja ce se așteaptă de la ei și cum să acționeze.
„Vasilisa - un poet născut. Ea toată ziua rimate ieri a crescut cu mimoze „“ Nicodim - boom-ul, bine, doar du-te la Silicon Valley „!
Etichetați ca un identificator poate servi ca un mijloc puternic de manipulare: „Cum așa? Am crezut că ești asistentul meu ". În același timp, părinte dezamăgit vrea doar cei mai buni. El crede, ca te sun o barca, asa ca va pluti. Dar poate ne înșelăm, traseul nostru iaht? Nu există o șansă pe care o vom aduce în jos din său de drum, în timp ce pavarea cu atenție ruta, pe baza propriilor lor idei despre frumusete?
oamenii de știință cognitive cred că marca este nu numai schimbă percepția copiilor despre ei înșiși, dar, de asemenea, afectează propria noastră vedere. Dacă știm numele de 33 de tipuri de zăpadă, imagini ale tuturor 33 vor fi în capul nostru. Noi spunem ceea ce vedem, dar într-un fel funcționează, și vice-versa. Când spunem că Violetta nu pot trăi fără dans, vom începe imediat să caute uite detalii care confirmă această idee. Și aici puteți face cu ușurință o greșeală cu interpretări, mai ales dacă vrem să crească sportivii naturale-născuți, muzicieni și oameni de știință. Și dacă nu observăm copilul înțelegerii noastre de ea, suntem dificil de a răspunde nevoilor lor.
Studiile arată că activarea stereotipului este cu siguranță afectează activitatea cognitivă umană. Să presupunem că ați venit într-o notă de faptul că băieții în pijamale roșu puzzle-uri proaste. Și acum doar pijamale roșii, și destul de accident - vă rezolva puzzle-uri. Asigurați-vă că ați pus într-o înfundătură cuvintele pe care le puteți ghici cu ușurință dacă ai fi într-o pijama albastru.
Întreaga familie păstrează spune fetei că ea a fost o gimnastă, iar școala este considerat a fi faptul că sportivii nu se deosebesc mintea - aceasta este activarea stereotip negativ. Pe modul în care concurența lingvistică sportivii nerod pot apărea în capul fetei în momentul cel mai nepotrivit.
Chiar dacă copilul lipi rotund toate laturile pozitive: Stickere inteligente, talentat, inteligent, puternic - nu este dificil, dacă copilul va satisface așteptările noastre?
Stereotipul este întotdeauna mai mic decât copilul, este necesar să se urce și să se așeze în ea, nu încercați să rămânem picioare. Poate ar trebui să vorbim cu copiii lor despre posibilitățile infinite care sunt deschise pentru ei, pe care noi le iubim orice, că doiarul biologia nu înseamnă că într-un fel - în acordeon. Și, în general.
Horoscop chinezesc si fazele Lunii
„Nick - Varsator născut în anul al oilor de metal, la ora 7 dimineața, a determinat caracterul său.“ „Kate Socionic Robespierre. Deci, arunca pantofii în holul de soarta ei. Nimic nu se poate face. "
Este mai bine să nu citească copilul din definiția sa din cartea de soarta. Poate că sunt amuzante, dar ce să facă cu ea, nu este foarte clar. Modificați data nașterii și cvadrupolar, pe care le-ați identificat - nu este puterea oricui. Acest lucru înseamnă că totul este fără speranță.
Deci, nu spun, ce e fiul cel bun?
Psihologii adesea sfătuiți să observe comportamentul, mai degrabă decât de calitate. Nu „Tu ești regina curte!“ Și „te-ai comportat foarte generos predarea cookie-uri în cutia cu nisip.“ În plus, copiii ar trebui să știe că li se permite să fie ceva mai mult decât un set de percepții pentru adulți despre ele. Fii furios, trist, dăunător, obtinerea de două, pentru a ascunde în spatele genunchiului, ripping pantalonii și, uneori, își pierd complet interesul pentru testele de scalelor.